Слайд 2
![Сегодня мы отправимся с Вами в Римское государство на рубеже](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/280031/slide-1.jpg)
Сегодня мы отправимся с Вами в Римское государство на рубеже II-I
вв. до н.э. и узнаем, как жили рабы. Это были люди, которые создали богатство Рима, все, чем гордилось римское общество. Однажды на заседании римского сената один из ораторов заявил: «Нет ничего совершеннее, чем наше общество. У нас нет ничего, что противоречило бы справедливости и добродетели. Что же касается рабов, то их, собственно, не следует брать в расчет».
Слайд 3
![РАБОТА С ПАРАГРАФОМ Откройте учебник на стр. 238. Сегодня нам](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/280031/slide-2.jpg)
РАБОТА С ПАРАГРАФОМ
Откройте учебник на стр. 238. Сегодня нам предстоит
изучить параграф 49. Прочитайте параграф. Затем на основе ПРОЧИТАННОГО материала, заполните в тетрадях следующую схему. Перед этим, естественно, запишите число и тему урока
Слайд 4
![Если у Вас есть рабочая тетрадь, то выполните там на](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/280031/slide-3.jpg)
Если у Вас есть рабочая тетрадь, то выполните там на основе
прочитанного материала задания 57,58.
Если рабочей тетради нет, то выполните письменно следующее задание.