Военная история северных городов Кольского полуострова презентация

Цель и задачи программы
Цель: сформировать оптимальные условия для оздоровления и занятости подростков, их творческое и интеллектуальное развитие, а также чувство гражданственности и уважения к историческому наследию малой родины в летний каникулярный период.
Задачи:
1. Оказать психолого-педагогическую помощь в адаптации вновь прибывшим учащимся;
2. Привлечь детей к художественной, эстетической деятельности для развития их творческих способностей;
3. Содействовать развитию патриотических качеств личности ребенка, его уважения к культурному и историческому прошлому родного края;
4. Пропагандировать здоровый образ жизни среди подрастающего поколения.

Паспорт программы
Возраст детей, на которых рассчитана программа – 9-11 лет
Количество участников программы – 20 человек
Срок реализации программы - 08.06.20 – 22.06.20
Место реализации программы - Мурманская. обл., г. Мурманск. МБОУ г. Мурманска «средняя общеобразовательная школа № 49»

Актуальность программы
В ФГОС НОО внеурочная деятельность является составной частью учебно-воспитательного процесса и одной из форм организации свободного времени учащихся. Патриотизм в нашей стране – это ключевое качество личности, на нем строятся чувство долга перед родиной, достоинства, силы и др. Также патриотизм – это незаменимая часть нашей истории, мы должны помнить о том, страшном периоде. Для этого и создана наша программа, она опирается на 75-летие Победы советского народа в Великой Отечественной войне (далее ВОВ).
Кольский полуостров – это стратегически важная часть нашей большой страны, он способен преподнести множество информации о ВОВ и ее героях. Наша школа находится в городе герое Мурманск и также актуализирует патриотизм и гражданственность в нашей стране. Поэтому мы выбрали данную тему для ребят, а именно «Военная история северных городов Кольского полуострова».

Принципы реализации программы
Ведущие принципы, которые осуществляются в период реализации программы:
Принцип гуманизма;
Принцип добровольности;
Принцип демократизации;
Принцип стимулирования;
Принцип творческой индивидуальности;
Принцип адресного подхода в формировании патриотизма;
Принцип универсальности ведущих направлений патриотического воспитания.

Механизм реализации программы
Для достижения желаемого результата тематической смены «Военная история северных городов Кольского полуострова» предполагается следующее:
Жизнедеятельность детей в лагере;
Практическая деятельность;
Кружки;
Образование;
Осуществление психолого-педагогического сопровождения обучающегося с особыми образовательными потребностями.
Перечисленные ранее пункты, способствуют решению каждой из поставленных задач тематической программы.

Этапы
1. Адаптационно-организационный период (2 дня)
Организация прибытия детей в лагерь, знакомство детей с лагерем; презентация и распределение по кружкам; проведение инструктажей по ТБ;
2. Основной период (10 дней)
Реализация ведущих направлений программы; коллективно-творческая деятельность детей и взрослых по подготовке и проведению отрядных и общелагерных мероприятий; формирование детского коллектива и развития в нём самоуправления; укрепление здоровья детей
3. Итоговый период
Подведение итогов смены; итоговое анкетирование участников смены; социально-педагогический анализ результатов по проведению профильной смены

Распорядок дня

План-сетка

Прогнозируемые результаты
Краткосрочные результаты:
Проведение интересного и содержательного отдыха лагере;
Пополнение жизни детей интересными социокультурными событиями;
Улучшение социально-психологического климата в лагере;
Успешная адаптация детей в лагере;
Повышение активности детей, участвующих в конкурсах и различны мероприятиях;
Внедрение эффективных форм организации отдыха, оздоровления и занятости детей в летний период;
Долгосрочные результаты:
Укрепление здоровья детей;
Развитие у школьников интереса к занятию физической культурой и спортом;
Расширение социального опыта;
Формирование коммуникативных умений основы правильного поведения, общения, культуры, досуга;
Формирование осознанного отношения к себе, как к части окружающего мира;
Повышение гражданской ответственности и патриотизма;
Формирование уважения к родной природе;
Укрепление дружбы и сотрудничества между детьми разных возрастов;
Развитие интеллектуальных и творческих способностей, а также других направлений работы;
Приобретение новых знаний детей о родном крае, его истории, достопримечательностях, людях.
Приобретение навыков по организации здорового образа жизни;

Наиболее яркие мероприятия
Виртуальная экскурсия по местам, посвященным ВОВ на Кольском севере
Данная виртуальная экскурсия проводится с помощью сервиса Google Карты.
Экскурсия включает в себя 3 населенных пункта – Мурманск, Мончегорск, Ревда, где были достопримечательности, посвященные ВОВ.
Цель: патриотическое воспитание подрастающего поколения на славных примерах нашей истории и лучших образцах человеческой доблести и мужества.
Задачи:
• сформировать представление о военных памятниках в городах Мурманской области, об их значении:
• способствовать формированию патриотических чувств, чувства гордости за свою родину.