Введение. Древнейшая и древняя история человечества презентация

Содержание

Слайд 2

Преподаватель

Гайсин Усман Бариевич
Профессор
кафедры общественных наук
8 корпус, к. 405

Преподаватель Гайсин Усман Бариевич Профессор кафедры общественных наук 8 корпус, к. 405

Слайд 3

Тема 1 . Введение. Древнейшая и древняя история человечества
1. Введение. Предмет и задачи

вузовской дисциплины «История»
2. Первобытная эпоха в истории человечества.
3. Цивилизации Древнего мира: общая характеристика древневосточных и античных государств

Тема 1 . Введение. Древнейшая и древняя история человечества 1. Введение. Предмет и

Слайд 4

1. Введение. Предмет и задачи вузовской дисциплины «История»

В мире существует около двух тысяч

различных наук
Истории как науке около 2500 лет
Древние - «magistra vitae», то есть «наставница жизни»

1. Введение. Предмет и задачи вузовской дисциплины «История» В мире существует около двух

Слайд 5


Н.М.Карамзин – история в некотором смысле есть священная книга народов
В.О.Ключевский – история

учит даже тех, кто у нее не учится. Она их проучивает за невежество и пренебрежение

Н.М.Карамзин – история в некотором смысле есть священная книга народов В.О.Ключевский – история

Слайд 6

Что такое история? (греч. historia – рассказ о прошедшем, об узнанном)

процесс развития природы

и общества
комплекс общественных наук, изучающих прошлое человечества во всей его конкретности и многообразии

Что такое история? (греч. historia – рассказ о прошедшем, об узнанном) процесс развития

Слайд 7

Предмет вузовской дисциплины «История» . мировой и отечественный, российский исторический процессы с древности

до современности

Предмет вузовской дисциплины «История» . мировой и отечественный, российский исторический процессы с древности до современности

Слайд 8

Одна из важных задач

формирование исторического сознания
совокупность представлений общества о своем прошлом

и прошлом всего человечества

Одна из важных задач формирование исторического сознания совокупность представлений общества о своем прошлом

Слайд 9

История выполняет несколько социально значимых функций

познавательная
практически-политическая
мировоззренческая
воспитательная

История выполняет несколько социально значимых функций познавательная практически-политическая мировоззренческая воспитательная

Слайд 10

Методы изучения и исследования истории
хронологический
хронологически-проблемный
проблемно-хронологический
синхронический метод

Методы изучения и исследования истории хронологический хронологически-проблемный проблемно-хронологический синхронический метод

Слайд 11

Методология истории
система принципов и методов исторического исследования, которая основывается на теории исторического

познания

Методология истории система принципов и методов исторического исследования, которая основывается на теории исторического познания

Слайд 12

Исторические источники

вещественные
письменные
изобразительные
фонические

Исторические источники вещественные письменные изобразительные фонические

Слайд 13

Историография

Геродот - «Отец истории», V в. до н.э.
Средневековье
эпоха Возрождения (XIV–XVI вв.


новое время
новейшее время
современная историческая наука

Историография Геродот - «Отец истории», V в. до н.э. Средневековье эпоха Возрождения (XIV–XVI

Слайд 14

Отечественная историография

Летописи
XVII в.
В. Н. Татищев - «История Российская с самых древнейших времен»


М. В. Ломоносов - «Древняя российская история»
Н. М. Карамзин - «История государства Российского»

Отечественная историография Летописи XVII в. В. Н. Татищев - «История Российская с самых

Слайд 15

Отечественная историография

С. М. Соловьев - «История России с древнейших времен»
В. О. Ключевский

– «Курс русской истории»
Н. И. Костомаров – «Русская история в жизнеописаниях ее главнейших деятелей»
В. И. Ленин и др.
современные историки

Отечественная историография С. М. Соловьев - «История России с древнейших времен» В. О.

Слайд 16

Литература

Учебники, пособия: авторы - Зуев М. Н., Козлов Н. А., Орлов А. С.,

Павленко Н. И., Г. Б. Поляк, Л. Н. Гумилев
Фортунатов, В. В. История: Учебное пособие. Стандарт третьего поколения. Для бакалавров
История для бакалавров: учебник / П. С. Самыгин [и др.]

Литература Учебники, пособия: авторы - Зуев М. Н., Козлов Н. А., Орлов А.

Слайд 17

Литература

История: древнейшее время – первая половина XIX века / Конюков Т. С. и

др. – УГАТУ, 2013. – в электронной коллекции.

Литература История: древнейшее время – первая половина XIX века / Конюков Т. С.

Слайд 18

Методички

История: планы семинаров
Требования к научной работе студентов
Сайт -
на сайте – www.ugatu.ac.ru
Общенаучный

факультет (ОНФ)
Кафедра ИОиК – Учебные материалы

Методички История: планы семинаров Требования к научной работе студентов Сайт - на сайте

Слайд 19

Формирование компетенций

знать и понимать: закономерности и этапы исторического процесса
уметь: ориентироваться в мировом

историческом процессе
владеть навыками: анализа исторических событий и процессов

Формирование компетенций знать и понимать: закономерности и этапы исторического процесса уметь: ориентироваться в

Слайд 20

Балльно-рейтинговая карта

91-100 баллов – отлично
74-90 баллов – хорошо
61-73 баллов – удовлетворительно
0-60 баллов –

неудовлетворительно

Балльно-рейтинговая карта 91-100 баллов – отлично 74-90 баллов – хорошо 61-73 баллов –

Слайд 21

2. Первобытный мир и рождение цивилизаций

Периодизация
Каменный век (более 2 млн. лет – до

3 тыс. до н.э.):
1. палеолит (древний каменный век) – более 2 млн. лет – около 10 тыс. до н.э.
2. мезолит (средний каменный век) – 10-8 тыс. до н.э.
3. неолит (новый каменный век – 7-4 тыс. до н.э.

2. Первобытный мир и рождение цивилизаций Периодизация Каменный век (более 2 млн. лет

Слайд 22

Периодизация

Бронзовый век – 3 тыс. – до начала 1 тыс. до н.э.
Железный век

– с 1 тыс. до н.э.
Выделяется энеолит (медный век) – как переходный от каменного к бронзовому веку

Периодизация Бронзовый век – 3 тыс. – до начала 1 тыс. до н.э.

Слайд 23

Вопрос о происхождении человека

- идеалистический - человека создала сверхъестественная сила
- материалистический

- происхождение человека от животных предков
- космический

Вопрос о происхождении человека - идеалистический - человека создала сверхъестественная сила - материалистический

Слайд 24

Тип человека
Homo habilis – человек умелый
Homo sapiens - человек разумный
(40–10 тыс.

лет до н.э.)

Тип человека Homo habilis – человек умелый Homo sapiens - человек разумный (40–10

Слайд 25

Заселение территории России началось

примерно 700 тыс. лет назад
Средняя и Нижняя Волга
Воронежская

область
Сибирь
бассейн реки Амур

Заселение территории России началось примерно 700 тыс. лет назад Средняя и Нижняя Волга

Слайд 26

Неолит 7-4 тыс. до н.э.

переход от присваивающего хозяйства к производящему
«неолитическая революция»
«экономическая революция»
земледелие
скотоводство

Неолит 7-4 тыс. до н.э. переход от присваивающего хозяйства к производящему «неолитическая революция»

Слайд 27

Общественные разделения труда

1) на земледельческий и скотоводческий
2) из сельского хозяйства выделяются ремесленники

Общественные разделения труда 1) на земледельческий и скотоводческий 2) из сельского хозяйства выделяются ремесленники

Слайд 28

Разложение первобытного общества (начало в V–IV тыс. до н.э.)
Признаки распада родового строя:
-

возникновение имущественного неравенства;
- выделение знати;
- превращение рода из кровнородственного коллектива в территориальную общину

Разложение первобытного общества (начало в V–IV тыс. до н.э.) Признаки распада родового строя:

Слайд 29

3. Цивилизации Древнего мира: общая характеристика древневосточных и античных государств

Древний мир – от

возникновения первых государств до середины 1 тыс. н.э.

3. Цивилизации Древнего мира: общая характеристика древневосточных и античных государств Древний мир –

Слайд 30

Первые цивилизации

в IV–II тыс. до н.э. возникают государства от Средиземного моря до

Тихого океана
рабовладельческие государства

Первые цивилизации в IV–II тыс. до н.э. возникают государства от Средиземного моря до

Слайд 31

Причины происхождения государства

- необходимость единого руководства обществом;
- необходимость поддержания общественного

порядка;
- необходимость ведения военных действий

Причины происхождения государства - необходимость единого руководства обществом; - необходимость поддержания общественного порядка;

Слайд 32

Типы цивилизационного развития
Восточный (между Тигром и Ефратом), Месопотамия, Египет, Индия, Китай и др.


Античный (Греция, Рим)

Типы цивилизационного развития Восточный (между Тигром и Ефратом), Месопотамия, Египет, Индия, Китай и

Слайд 33

Особенности восточной и античной цивилизаций (в экономике)

Восточной
преобладание государственной и общинной собственности

Античной
возникновение и укрепление частной

собственности

Особенности восточной и античной цивилизаций (в экономике) Восточной преобладание государственной и общинной собственности

Слайд 34

Особенности восточной и античной цивилизаций (в экономике)

Восточной
господство натурального хозяйства

Античной
. развитые товарно-денежные отношения

Особенности восточной и античной цивилизаций (в экономике) Восточной господство натурального хозяйства Античной . развитые товарно-денежные отношения

Слайд 35

Особенности восточной и античной цивилизаций (в политике)

Восточной
деспотический характер царской власти

Античной
закладывание основ демократии

Особенности восточной и античной цивилизаций (в политике) Восточной деспотический характер царской власти Античной закладывание основ демократии

Слайд 36

Особенности восточной и античной цивилизаций (в политике)

Восточной
. управление с помощью мощного государственного аппарата

Античной
.

закладываются основы разделения властей. Появляются политические партии

Особенности восточной и античной цивилизаций (в политике) Восточной . управление с помощью мощного

Слайд 37

Древнейшее население на территории современной России

киммерийцы - рубеж II–I тысячелетия до н.э.), Северное

Причерноморье
скифы – VII–III вв. до н.э., господство в причерноморских степях

Древнейшее население на территории современной России киммерийцы - рубеж II–I тысячелетия до н.э.),

Слайд 38

Древнейшее население на территории современной России

греческие колонии, Боспорское царство
(V в. до н.э –

IV в. н.э.)

Древнейшее население на территории современной России греческие колонии, Боспорское царство (V в. до

Имя файла: Введение.-Древнейшая-и-древняя-история-человечества.pptx
Количество просмотров: 55
Количество скачиваний: 0