Презентации по Истории

Ле́в Никола́евич Пантеле́ев Ле́в Никола́евич Пантеле́ев (19 августа 1910 года — 14 апреля 1980 года) — советский военный деятель, вице-адмирал ВМФ СССР. Герой Советского Союза (1945). Биография Родился 19 августа 1910 года в городе Подольске в семье рабочего. Русский. Окончил школу ФЗУ, работал фрезеровщиком на Подольском машиностроительном заводе. В ВМФ СССР с сентября 1930 года. В июле 1934 года окончил Военно-морское училище имени М. В. Фрунзе. Участвовал в Советско-японской войне в августе 1945 года. После войны продолжил службу в ВМФ СССР.

Движение протеста Левеллеры ( уравнители) Диггеры ( копатели) © Комплексуроков Р.Ф. Движение левеллеров Выходец из джентри. Будучи подростком, он был отдан в ученики торговцу сукном. Постепенно Лилбёрн проникся идеями пуританизма. В 1630-х годах он активно выступал против епископальной церкви. В последние годы своего ученичества совершал поездки в Голландию для переправки в Англию печатавшейся за границей пуританской литературы. Джон Лильбёрн © Комплексуроков Р.Ф.

Указ імператриці Єкатерини II про секуляризаційну реформу 26 лютого 1764 року 8-а всеросійська Імператріца Петр I Алексеевич (1672-1725) — царь с 1682 года, император с 1721 года. Сын царя Алексея Михайловича (1629-1676) от второго брака с Натальей Кирилловной Нарышкиной (1651-1694). Екатерина I Алексеевна (1684-1727) — императрица с 1725 года. Вступила на престол после смерти своего мужа — императора Петра I (1672-1725). Царицей была объявлена в 1711 году, императрицей — в 1721 году, коронована в 1724 году. Сочеталась церковным браком с императором Петром I в 1712 году. Дочь литовского крестьянина Самуила Скавронского до принятия православия носила имя Марта. Петр II Алексеевич (1715 — 1730) — император с 1727 года. Сын царевича Алексея Петровича (1690-1718) и принцессы Шарлотты-Христины-Софии Брауншвейг - Вольфенбюттельской (умерла 1715); внук Петра I (1672-1725) и Евдокии Лопухиной (1669-1731). Вступил на престол после смерти императрицы Екатерины I в 1727 году по ее завещанию. Анна Иоановна (1693-1740) — императрица с 1730 года. Дочь царя Иоанна V Алексеевича (1666-1696) и царицы Прасковьи Федоровны, урожденной Салтыковой (1664-1723). Вступила на престол после смерти своего двоюродного племянника императора Петра II (1715-1730)

Восточные славяне Основные племена: Кривичи Вятичи Ильменские словене Радимичи Древляне Дреговичи Поляне Уличи и тиверцы Северяне 862 г. – призвание варягов «В год 6370 (862). Изгнали варяг за море, и не дали им дани, и начали сами собой владеть, и не было среди них правды, и встал род на род, и была у них усобица, и стали воевать друг с другом. И сказали себе: «Поищем себе князя, который бы владел нами и судил по праву». И пошли за море к варягам, к руси. Те варяги назывались русью, как другие называются шведы, а иные норманны и англы, а еще иные готландцы, — вот так и эти. Сказали руси чудь, словене, кривичи и весь: «Земля наша велика и обильна, а порядка в ней нет. Приходите княжить и владеть нами». И избрались трое братьев со своими родами, и взяли с собой всю русь, и пришли, и сел старший, Рюрик, в Новгороде, а другой, Синеус, — на Белоозере, а третий, Трувор, — в Изборске. И от тех варягов прозвалась Русская земля».  Повесть временных лет

Первісне суспільство (також доісторичне товариство) - період в історії людства до винаходу писемності - період в історії людства до винаходу писемності, після якого з'являється можливістьісторичних досліджень, заснованих на вивченні письмових джерел. Термін доісторичний увійшов у вжиток у XIX столітті увійшов у вжиток у XIX столітті. У широкому сенсі слово "доісторичний" застосовне до будь-якого періоду до винаходу писемності, починаючи з моменту виникнення Всесвіту увійшов у вжиток у XIX столітті. У широкому сенсі слово "доісторичний" застосовне до будь-якого періоду до винаходу писемності, починаючи з моменту виникнення Всесвіту (близько 14 млрд років тому), але у вузькому - тільки до доісторичного минулого людини увійшов у вжиток у XIX столітті. У широкому сенсі слово "доісторичний" застосовне до будь-якого періоду до винаходу писемності, починаючи з моменту виникнення Всесвіту (близько 14 млрд років тому), але у вузькому - тільки до доісторичного минулого людини. Зазвичай в контексті дають вказівки, який саме "доісторичний" період обговорюється, наприклад, "доісторичних мавп міоцену "(23-5,5 млн років назад) або" Homo sapiens середнього палеоліту середнього палеоліту "(300-30 тис. років тому). Оскільки, за визначенням, про даному періоді немає письмових джерел, залишених його сучасниками, інформацію про нього отримують, спираючись на дані таких наук, як археологія середнього палеоліту "(300-30 тис. років тому). Оскільки, за визначенням, про даному періоді немає письмових джерел, залишених його сучасниками, інформацію про нього отримують, спираючись на дані таких наук, як археологія, етнологія середнього палеоліту "(300-30 тис. років тому). Оскільки, за визначенням, про даному періоді немає письмових джерел, залишених його сучасниками, інформацію про нього отримують, спираючись на дані таких наук, як археологія, етнологія, палеонтологія середнього палеоліту "(300-30 тис. років тому). Оскільки, за визначенням, про даному періоді немає письмових джерел, залишених його сучасниками, інформацію про нього отримують, спираючись на дані таких наук, як археологія, етнологія, палеонтологія, біологія середнього палеоліту "(300-30 тис. років тому). Оскільки, за визначенням, про даному періоді немає письмових джерел, залишених його сучасниками, інформацію про нього отримують, спираючись на дані таких наук, як археологія, етнологія, палеонтологія, біологія, геологія середнього палеоліту "(300-30 тис. років тому). Оскільки, за визначенням, про даному періоді немає письмових джерел, залишених його сучасниками, інформацію про нього отримують, спираючись на дані таких наук, як археологія, етнологія, палеонтологія, біологія, геологія, антропологія середнього палеоліту "(300-30 тис. років тому). Оскільки, за визначенням, про даному періоді немає письмових джерел, залишених його сучасниками, інформацію про нього отримують, спираючись на дані таких наук, як археологія, етнологія, палеонтологія, біологія, геологія, антропологія, археоастрономія середнього палеоліту "(300-30 тис. років тому). Оскільки, за визначенням, про даному періоді немає письмових джерел, залишених його сучасниками, інформацію про нього отримують, спираючись на дані таких наук, як археологія, етнологія, палеонтологія, біологія, геологія, антропологія, археоастрономія, палінологія. Наскальний живопис в печері Ляско,Франція, приблизно 14 тисяч років до н.е.., приблизно 14 тисяч років до н.е..,верхній палеоліт

Административно-территориальное деление России в начале XX века. Население страны. Сословная структура. Социальная структура. Страна разделена на 97 губерний, по 10-15 уездов в каждой. С 1893 по 1913 численность населения возросла со 125 млн. до 165 млн. Официально сохраняется деление на сословия: Дворянство – 1,5% Купцы и духовенство – 0,5% Казаки – 2,5% Мещане – 11% Крестьяне – 77% Высший государственно-бюррократический аппарат, генералитет, помещики, банкиры, крупные и средние предприниматели, архиереи церкви, академики, профессора и др. – 3%; мелкие предприниматели, гражданская и военная интеллигенция, священнослужители, мелкие служащие государственных учреждений, городские обыватели, кустари, ремесленники – 8%; Крестьянство – 69%, в том числе зажиточное – 19%; среднее – 25%; бедное – 25%; Пролетарское население: промышленные, транспортные, сельскохозяйственные и др.рабочие, рыбаки, охотники, прислуга и др. – 19%; Нищие, бродяги, уголовники – 1%;

Я родилась в д. Ластола Приморского района, которая располагается на острове Ластопольский (Питяев) в дельте Северной Двины. Ластольские территории  Приморского района расположены в дельте Северной Двины на 110 островах. Из них заселены  16 островов.  Отдаленность Ластолы от Архангельска 24 км. Конецдворье, Ластола, Вагино, Байкалово,  Чубола, Чуб-Наволок, Наумцево, Онишово…   это названия старинных деревень  в дельте Северной Двины. 

Мотыжное земледелие Занимаясь собирательством, женщины заметили, что упавшие в землю дикорастущие семена дают всходы. Люди специально стали сеять зерно в разрыхлённую почву. Мотыжное земледелие Участок земли для посева готовили, вырубая деревья каменным топором, выкорчёвывая пни. Затем первые земледельцы вскапывали землю при помощи палки с сучком – деревянной мотыги и бросали в неё семена. Когда поспевал урожай, колосья срезали серпом.

Здесь в 1911г. на глазах Николая II и публики был убит П.Столыпин Убийца Столыпина Богров Саратовский губернатор П.А. Столыпин - в одной из поездок по Вольскому уезду Саратовской губернии

Патриотическое воспитание молодежи всегда актуально, но сегодня особенно необходимо по нескольким причинам: в 90-е годы либерал - демократы «отменили патриотизм» и патриотическое воспитание, как противоречащее «свободе личности» превратное освещение событий, истории советского периода в России, в том числе Великой Отечественной войны 1941-45 г.г., в СМИ, причем, такое, которое не способствует формированию патриотизма у молодых людей. Тема: О памяти павших героев в боях за освобождение города Ельца и Елецкого района в Великую Отечественную войну, их подвигах и героизме. Идея: Через формы сценического искусства способствовать сохранению памяти подвигов героев ВОВ, почитанию и пониманию роли советского народа в Победе над фашизмом. Сверхзадача: Сохранить в памяти молодого поколения великие подвиги советских воинов, пропагандировать истинный патриотизм и значимость великого праздника.

Иван Грозный умер в 1584 году. Новым русским царём стал его сын – Фёдор (1584 – 1598). Последние Рюриковичи Фёдор не интересовался делами государства. Страной управлял боярин Борис Годунов. Он был братом жены царя Фёдора – Ирины. Последние Рюриковичи

Мы с вами живем в счастливое время- время мира и благополучия. Ребята, мы с вами живем в стране, которая называется Россия. Россия - это наше Отечество. В нашей стране есть армия, как и в других странах. В армии служат солдаты, моряки, летчики, пограничники. Их называют защитниками Отечества.

Индия в XIX веке, будучи гигантской колонией маленькой Англии, неохотно поддавалась сложному и противоречивому процессу европеизации, поскольку достижения и блага западной цивилизации плохо приживались на этой земле, как, к счастью, и почти все недостатки. Индийцы не принимали новые порядки, поскольку весьма дорожили собственной великой культурой и традиционным образом жизни. Завоевание Англичане не торопились - почти сто лет понадобилось им, чтобы Индия в XIX веке полностью лишилась государственной самостоятельности. Правда, Англия почти не понесла потерь, поскольку завоевание страны велось руками сипаев - индийских солдат, находящихся на службе у англичан. Последним сдался Пенджаб - государство, созданное великим магараджей (князем) Сингхом. Пока магараджа был жив, оно стояло непоколебимо, а с его смертью в 1837 году власть не попала в такие же сильные руки. Государство распалось и стало очень лёгкой добычей для англичан. Феодальное управление далеко от централизованного, что и познала Индия в XIXвеке. Карта хорошо показывает, насколько велика была раздробленность страны. Ответом колонизации стало восстание, длившееся два года (1857-1859), и тут цивилизованные англичане полностью отыгрались - народ был буквально утоплен в крови. И опять почти сто лет потребовалось для обретения независимости. Причём, Индия в 19 веке после подавления восстания избрала мирные пути борьбы, что является беспрецедентным в новой истории.

З початком війни проходило багато демонстрацій у Санкт-Петербурзі на підтримку царя та його союзників. Сучасники описують : «Робітники залишали червоні революційні прапори і брали до рук ікони, портрети царя. Студенти залишали університети і добровільно йшли до армії.» В Першу світову війну було більше людей, які померли в боях ,ніж від хвороб. Людей розстрілювали заради розваг. А також щоб налякати їх. Щоб вони підкорилися і не стали на заваді військ. З початком війни промислове виробництво зростало, оскільки були замовлення для армії.

Письменность: Одним из самых выдающихся достижений древних шумеров было изобретение письменности - клинописи, названной так из – за сходства формы ее знаков с горизонтальными, вертикальными и угловыми клиньями. Клинопись не была алфавитом, т.е. звуковым письмом, а содержала идеограммы, которые обозначали либо целые слова, либо гласные, либо слоги (т.е. согласный + гласный). Сложные шумерские тексты напоминают ребусы, читать их было трудно, поэтому писцы пользовались специальными детерминативами (определителями), которые должны были исключить ошибки при чтении, поскольку в шумерском письме один и тот же знак имел много совершенно различных чтений и значений. Всего в шумерской клинописи, развитой дальше аккадцами, было около 600 знаков. Первые клинописные тексты были прочитаны немецким учителем классических языков Г.Гротефендом, который перевел несколько персидских надписей в 1802 г.. Независимо от Г.Гротефенда в 30 – 40-е годы XIX в. Английский офицер и дипломат Г.Раулинсон дешифровал вавилонскую клинопись. К концу XIX в. была прочитана эламская клинопись и составлен первый словарь аккадского языка. Г.Гротефенд

Historical reference Arzamas is a city in Nizhny Novgorod region, Russia. It was founded in 1578 by Ivan the Terrible. Arzamas has had the status of a town since 1781. By 1737 the population was 7000. Nowadays over 106 thousand people here. In the 19th century Arzamas had over twenty churches and cathedrals. From 1954 to 1957 Arzamas was the center of Arzamas region. The total area of the town is over 34 square kilometres. Arzamas museums The most noticeable Arzamas museums are dedicated to famous Russian writers Arkady Gaydar and Maxim Gorky who used to live in Arzamas. Gaydar museum is situated in Gorky street. Its exposition shows the biography of the writer, narrates about his childhood and his literary works. Gorky museums is located in Carl Marx street. Some of the original books are in its collection. Moreover you will be able to see the way Gorky lived while being in exile in Arzamas.

Попробуйте объяснить название башен Ладожской крепости Воротная башня Стрелочная башня Тайничная башня

После войны Победа – частично изменила общественное сознание особенно – молодое поколение антисталинские, но просоциалистические позиции понимание необходимости перемен 1946-1953 гг. возвращение к довоенному курсу в 1946 г. прокатились процессы над молодежными группами постановление «О журналах «Звезда» и «Ленинград» культ Сталина достиг своего апогея

Познание истории семьи, формирование гордости за людей, творящих её, уважение к истории; воспитание чувства национального самосознания, чувства долга по отношению к семье, к Родине. осознание высших ценностей и умение руководствоваться ими в жизни, отвечать за свои поступки, за благополучие Родины. исследовать подвиги, проявленные воинами в годы войны, помнить, что «нельзя любить бездумною любовью и не любить без памяти нельзя». Мы относимся к тому поколению, которое об ужасных событиях ВОВ знает только по книгам, художественным фильмам и рассказам своих бабушек и дедушек. Эта жестокая и долгая война не обошла стороной ни один дом, в каждой семье есть своя история, память о тех временах. Сколько лет прошло с тех пор, как закончена самая кровавая в мире война, а память о ней до сих пор тревожит душу! Порой кажется: шла она где-то далеко, так давно, нас не затронув. Но если вспомнить, полистать альбомы наших бабушек, дедушек, то окажется, что она живет до сих пор…совсем рядом, почти в каждой семье. В России, наверное, нет семьи, которой не коснулась бы война.

Девиз: « Единство, право и свобода» «Einigkeit und Recht und Freiheit» Федеральный канцлер Германии Ангелина Меркель Должность занимает С 22 Ноября 2005 Герб Политический режим Демократия 1. Христианско-демократического союза (ХДП) 2. Социал-демократической партии Германии (СДПГ) 3. Социально- демократическая партия Германии (СвДП)

Іван Мазепа. Софійська триярусна дзвіниця, збудована Іваном Мазепою

Герои нашего края: Кислухин Иван Георгиевич 11.08.1919 - 20.08.1944 Кислухин Иван Георгиевич (Григорьевич) – командир батареи 846-го артиллерийского полка (277-я Краснознаменная стрелковая дивизия, 5-я армия, 3-й Белорусский фронт), лейтенант. Родился 11 августа 1919 года в деревне Комары ныне Верещагинского района Пермского края в семье крестьянина. В боях Великой Отечественной войны с марта 1944 года. Отличился в боях за освобождение Литвы. 20 августа 1944 года в районе деревне Баранды (Шакяйский район Литвы) батарея лейтенанта Кислухина, отражая контратаку, вела огонь по танкам и живой силе врага. На позиции артиллеристов шли 35 танков, а под их прикрытием пехота. В ходе боя точным огнем был уничтожен танк, до 2 взводов пехоты. Была отбита не одна контратака врага. Командир батареи был ранен, но продолжал командовать, пока не потерял сознание. Когда кончились боеприпасы к орудиям, артиллеристы взялись за стрелковое оружие и отстояли позиции. В тот же день, 20 августа, от полученных ран лейтенант Кислухин скончался. (Литва). Указом Президиума Верховного Совета СССР от 24 марта 1945 года присвоено звание Героя Советского Союза посмертно. Герои нашего края: Шатров Виктор Степанович 11.08.1919 - 20.08.1944 Шатров Виктор Степанович - командир батальона 3-го гвардейского воздушно-десантного полка (1-я гвардейская воздушно-десантная дивизия, 37-я армия, Степной фронт), гвардии старший лейтенант, родился 15 ноября 1914 года в селе Сепыч. Особо отличился на Степном фронте в ходе Пятихатской наступательной операции по расширению плацдарма на западном берегу Днепра. Своим батальоном 15 октября 1943 года прорвал оборону противника в районе села Мишурин Рог (Верхнеднепровский район Днепропетровской области), приступил к преследованию отступающего врага и, развивая наступление, первым ворвался 18 октября на восточную окраину железнодорожной станции Пятихатки Днепропетровской области. 19 октября 1943 года город и станция Пятихатки были силами дивизии совместно с частями 5-й гвардейской танковой армии очищены от противника, захвачено большое количество пленных, боевой техники и железнодорожного подвижного состава. Указом Президиума Верховного Совета СССР от 22 февраля 1944 года за умелое командование подразделением, мужество и героизм, проявленные в битве за Днепр, Шатрову Виктору Степановичу присвоено звание Героя Советского Союза с вручением ордена Ленина и медали «Золотая Звезда».

Просвещение Во второй половине происходить быстрый подъём в сфере образования. Строятся новые учебные заведения, в которых будут обучаться как дворяне ,так и крестьянине. период отмены крепостного права создал благоприятные условия для развития русской науки. В глазах молодого поколения росли значение и привлекательность научной деятельности. Выпускники российских университетов стали чаще ездить на стажировку в зарубежные В Русской культуре конца 19 в. выделились три основных течения: консервативное, демократическое и либеральное.  Во второй половине 19 в. сложилась русская национальная музыкальная школа. В 1859 г. А. Г. Рубинштейн основал в Петербурге Русское музыкальное общество. В 1862 г. М. А. Балакирев и Г. Я. Ломакин организовали первую бесплатную музыкальную школу. В 1883 г. было основано Московское филармоническое общество. Открылись консерватории в Санкт-Петербурге (1862 г. ) и Москве (1866 г.) .