Презентации по Истории

1. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЯ ИСТОРИИ: 1) история - процесс развития человеческого общества или личности во времени; 2) история - наука, изучающая этот процесс. Она зародилась в Греции около 3 тыс. лет назад. Предметом исторической науки является прошлое человеческого общества во всем его многообразии и конкретности, которое мы изучаем с целью познания настоящего и определения перспектив будущего.

Проблема: Отсутствие экскурсионных маршрутов Цель проекта: Создание туристического маршрута по родному городу

План: Разделы Польши Русско-турецкие воины. Присоединение Крыма Отношения с Грузией. Георгиевский трактат. Отношения со Швецией. Отношение с другими странами. Внешняя политика Российского государства при Екатерине была направлена на укрепление роли России в мире и расширение её территории. Девиз её дипломатии заключался в следующем: «нужно быть в дружбе со всеми державами, чтобы всегда сохранять возможность стать на сторону более слабого… сохранять себе свободные руки… ни за кем хвостом не тащиться»

Те бои –  Как мера нашей силы.  Потому она и дорога,  Насмерть прикипевшая К России,  Курская великая дуга… Н. Зубкова Курская битва занимает в Великой Отечественной войне особое место. Она продолжалась с 5 июля по 23 августа 1943 г. По своему ожесточению и упорству борьбы эта битва не имеет себе равных. Битвой под Курском завершился коренной перелом в Великой Отечественной войне. За мужество и героизм свыше 100 тыс. советских воинов - участников битвы на Огненной дуге, были награждены орденами и медалями,  свыше 180 человек удостоены звания Героя Советского Союза, среди них - 8 уроженцев Курской области. Велик и неоценим вклад наших земляков в победу. Наш альбом мы посвящаем им. Куряне-Герои Советского Союза –участники Курской битвы Боровых Андрей Егорович ( 1921 — 1989) А. Е. Боровых родился 30 октября 1921 года в городе Курске  в семье рабочего. В рядах Красной армии с 1940 года. С декабря 1941 года на фронтах Великой Отечественной войны. За два года войны (1942 и 1943) на Калининском и Центральном фронтах совершил 341 боевой вылет, проявляя в воздушных боях мужество и отвагу, лично сбил 12 самолётов противника и 14 самолётов в группе. За эти подвиги командиру звена 157-го истребительного авиационного полка младшему лейтенанту Боровых Андрею Егоровичу Указом Президиума Верховного Совета СССР от 24 августа 1943 года присвоено звание Героя Советского Союза. За образцовое выполнение заданий командования, совершённые ещё 132 успешных боевых вылета, в которых было сбито 19 самолётов противника, проявленный при этом героизм Указом Президиума Верховного Совета СССР от 23 февраля 1945 года вручена вторая медаль «Золотая Звезда» . По окончании войны Боровых командовал авиационным полком, дивизией, корпусом. С 1959 по 1969 год командовал авиационными объединениями. В 1968 году присвоено воинское звание генерал-полковник авиации. В 1969—1977 годы — командующий авиацией Войск ПВО СССР.

Почему вопрос о происхождении языка является одним из наиболее сложных и дискуссионных в языкознании? Сложность решения  проблемы о происхождении языка состоит в том, что о первоначальном языке и причинах его возникновения мы можем судить только на основании косвенных источников. Языки примитивных племен, детская речь, звуковые сигнализация человекообразных обезьян – не могут в полной мере воссоздать язык в его первоначальной реальности и конкретности.

Дата Причины Повод Расстановка сил Ход военных действий на море Ход военных действий на суше Биографический раздел Итоги войны Условия заключения мира Причины поражения Значение Оглавление Русско-японская война началась 27 января 1904 г. и закончилась 23 августа 1905 г. заключением Портсмутского договора Экстренное прибавление к «Ниве» о начале русско-японской войны

МЕСТОПОЛОЖЕНИЕ. В долине реки Еврот в области Лаконии несколько соседних поселений объединились и стали называться Спартой Завоеватели-дорийцы покорили местное население и превратили их в своих рабов Лаконика. Река Эврот Равнина Лаконики. Вид на руины Древней Спарты

КЕМ БЫЛ ЮНЫЙ СОЛДАТ В СВОИ 20 ЛЕТ? ЧЕЙ ОН СЫН ИЛИ МУЖ, ИЛИ БРАТ? Как встречал он в любимой Елани рассвет И когда он увидел закат? ОН БЫЛ УЧЕНИКОМ НАШЕЙ «СТАДИОНОВСКОЙ» ШКОЛЫ. Учился и в Еланской средней школе №1. Классный руководитель Чаева Мария Васильевна отмечала Володю как трудолюбивого , дисциплинированного ученика. В Елани мальчишка вырос. Учился он жизнь любить. И в школе, и дома был он Любимцем, каких не забыть.

Put the presidents of the USA in time order Washington Kennedy Barack Obama Roosevelt Your father’s sister is your A: aunt C: cousin B: uncle D: sister

Коллективизация — это политика насильственного преобразования с/х в СССР в конце 20-30 годов на основе раскулачивания и насаждения колхозов с обобществлением значительной части крестьянской собственности. Предпосылки коллективизации Вопрос о путях развития сельского хозяйства обсуждался на XV съезде партии (декабрь 1927 г.), который поставил задачу коллективизации в качестве основной задачи партии в деревне.

«Одиссе́я»- вторая классическая поэма, приписываемая древнегреческому поэту Гомеру. Создана, вероятно, в 8 веке до н.э.. Рассказывает о приключениях мифического героя по имени Одиссей во время его возвращения на родину после окончания Троянской войны. В поэме Гомера « Одиссея» переданы сказания о странствиях Одиссея, царя острова Итака, возвращавшегося домой после войны с троянцами. Однако боги преследовали его и целых 10 лет он скитался по морям

ФЕВРАЛЬСКАЯ РЕВОЛЮЦИЯ ФЕВРАЛЬСКАЯ РЕВОЛЮЦИЯ

Фридрих I Барбаросса (4.03.1152 – 10.06.1190) В 1152 году королем Германии был избран Швабский герцог Фридрих I, прозванный Барбаросса, Рыжебородый. По свидетельствам современников, молодой король обладал живым умом, был приятным собеседником, но не терпел возражений, а в минуты гнева становился крайне суровым и даже жестоким. Будучи образцовым рыцарем, он жаждал подвигов и славы. Главной мечтой своей жизни он считал возрождение прежнего могущества империи Карла Великого. Для ее достижения Фридрих был готов на все, даже на самую крайнюю жестокость. Фридрих оказался тонким политиком. Используя противоречия между германскими князьями, он шаг за шагом увеличивал земли своего домена. Фридрих I создал многочисленную для того времени армию, главной силой которой являлась тяжелая, закованная в стальные доспехи рыцарская конница. С такой армией он был готов отстаивать свои интересы в Италии, обладание которой он считал необходимым для укрепления своей власти. Богатая Италия должна была превратиться в ядро императорского домена. Но Римские папы считали Италию исключительно областью своего влияния. Так начался очередной виток противостояния светской и церковной властей.

Эпиграф В монастырской келье узкой В четырех глухих стенах О земле о древнерусской Быль записывал монах. Он писал зимой и летом, Озаренный тусклым светом. Он писал из года в год Про великий наш народ. Н. Кончаловская Значение письменности В начале XXI столетия немыслимо представить современную жизнь без книг, газет, указателей, потока информации, а прошлое - без упорядоченной истории, религию - без священных текстов... Появление письменности стало одним из самых важных открытий на долгом пути человечества. По значимости этот шаг можно, пожалуй, сравнить с добыванием огня или с переходом к выращиванию растений вместо долгой поры собирательства. Становление письменности - очень непростой процесс, длившийся тысячелетия. Славянская письменность, наследницей которой является наше современное письмо, встала в этот ряд уже более тысячи лет назад, в IX веке нашей эры.

«Древнерусская литература наполняет нас гордостью за наших далёких предков предшественников, учит нас с уважением относиться к их труду, борьбе, к их заботам о благе родины». Д.С.Лихачев Основные термины: Летописец – составитель летописи. Летописание – составление летописи. Летопись - погодная запись исторических событий, производимая современником (запись по летам)

13.04. Тема: Монгольская империя и изменение политической карты мира (записываем тему в тетрадь, письменно отвечаем на вопросы, используя учебник п.15 стр.4 - 11) План (в тетрадь) Образование державы Чингисхана Военные походы (битва на р.Калка) Наследие Монгольской империи Батыево нашествие (работа с картой!): А. на Северо-Западную Русь Б. на Юго-Западную Русь В. На Центральную Европу 5. ИТОГИ

Начало революции 5 мая 1789 г. - открытие Генеральных Штатов Генеральные Штаты Посословное голосование (2 голоса высших сословий против 1 голоса третьего) Конфликт между королем и депутатами от третьего сословия Требование короля утвердить новые налоги, нежелание идти на уступки 17 июня 1789 г. - депутаты от третьего сословия провозглашают себя Национальным Собранием Франции 9 июля 1789г.- Национальное Собрание объявляет себя Учредительным Собранием Штурм Бастилии 14 июля 1789 г. - народное восстание в Париже, штурм и взятие крепости-тюрьмы Бастилии национальный праздник Французской Республики

План изучения темы Причины объединения Франции Успехи в объединении страны Филипп IV Красивый и конфликт с папой Генеральные Штаты Централизованное государство Государство, управляющееся из одного центра королем, имеющее единые органы управления, налоги, законы и постоянную армию Одновременно с крестовыми походами в Европе начался другой процесс – процесс складывания централизованного государства Битва при Бувине, 1214 г.

ВВЕДЕНИЕ Одной из актуальнейших тем на сегодняшний день является история старого купеческого города – Кунгур. Этот город широко известен своей ледяной пещерой и крупным фестивалем воздухоплавания «Небесная ярмарка Урала». Численность населения Кунгура в настоящее время составляет 66 тысяч человек. В городе сохранилось множество старинных купеческих особняков и других интересных достопримечательностей. Он существенно отличается от большинства населенных пунктов Урала, поскольку возник как торговый город. Цель работы – изучение основных этапов истории Кунгура. ЗАДАЧИ ИСТОРИЯ КУНГУРА Кунгур - город в Пермском крае, центр Кунгурского района, в 101 км к юго-востоку от Перми. Он расположен в Предуралье, при впадении рек Ирень и Шаква в р. Сылва (басейн Камы). Город был основан на реке Кунгурка (эта река дала название городу) в 1648 году как острог, в 28 км к юго-западу от современного города Кунгура (в районе современной деревни Веслянки).

Жуков Георгий Константинович (1896-1974) Трижды Герой Советского Союза, два ордена "Победы", орден Суворова 1-й степени. 1943 г – присвоено звание Маршала Советского Союза. 1939, 1944, 1945, 1974 гг. – присвоены звания Героя Советского Союза. Чуйков Василий Иванович (1900-1982) Восемь орденов Ленина, орден Октябрьской Революции, четыре ордена Красного Знамени, три ордена Суворова 1-й степени, орден Красной Звезды и др. 1955 г. – присвоено звание Маршала Советского Союза. 1944, 1945 гг. – присвоены звания Героя Советского Союза.

Первая мировая война и женщины В 1913 г. пункт о мире входил в программы феминисток наряду с пунктами о нравственной чистоте и трезвости. До конца 1914 г. все основные феминистские объединения воюющих сторон дали новое обещание – поддерживать свои правительства. Во время войны их количество значительно увеличилось. Массовый призыв на военную службу в 1914-1917 гг. снизил количество мужчин в промышленности, подчиненной фабричной инспекции, на 12, 6%, в то время, как количество работающих женщин в тот же период возросло на 38,8%. В начале войны женщины составляли треть от всей рабочей силы, а в 1917 г. - практически половину.

Для ведения занятий на военно-учебные пункты направлялись преподаватели и тренеры, инструкторы физической культуры, студенты физкультурных учебных заведений. В сентябре 1941 г. было введено всеобщее военное обучение трудящихся. Физкультурные организации совместно с Осоавиахимом и Красным Крестом помогали органам Всеобуча готовить воинов прикладных специальностей. Составной частью военно-физической подготовки населения стали массовые лыжные и легкоатлетические кроссы, военизированные походы, марш-броски, сдача норм на значок ГТО. Преподаватели и студенты ИФК им. П.Ф. Лесгафта только за вторую половину 1941 г. подготовили по военноприкладным видам 140 тыс. человек. В эти годы коллектив Государственного центрального института физкультуры дал Красной Армии и народному ополчению свыше 340 тыс. обученных военно-прикладным специальностям бойцов.

в 1700 г. дворянам и горожанам было запрещено ношение старого русского костюма и вместо него были установлены следующие формы: для мужчин — короткий прилегающий кафтан и камзол, кюлоты, длинные чулки и башмаки с пряжками, белый парик или напудренные волосы, бритое лицо; для женщин — широкая каркасная юбка, плотно облегающий лиф (корсаж) с глубоким декольте, парик и туфли на высоких каблуках, яркая декоративная косметика (румяна и белила) Кафтан носили незастёгнутым - нараспашку. В те времена законодательницей мод считалась Франция, поэтому многие вещи имели французские названия, например “кюлоты” - короткие мужские штаны, к ним полагались белые шелковые чулки.