Презентации по Истории

Авторы проекта Ефремова Ульяна Павловна – канд. ист. наук, доцент кафедры общепрофессиональных дисциплин Славина Анна Сергеевна – канд. пед. наук, доцент, заведующий кафедрой общепрофессиональных дисциплин Ахьямова Инна Анатольевна – докт. пед. наук, профессор кафедры общепрофессиональных дисциплин 01 февраля 2015 – 30 июня 2018 Проект реализуется в 4 этапа Этап 1. 01.02. 2015 – 30.06. 2015 Этап 2. 01.09. 2015 – 30.06. 2016 Этап 3. 01.09. 2016 – 30.06. 2017 Этап 4. 01.09. 2017 – 30.06. 2018 Сроки реализации проекта

Скульптура эллинизма Эпоха эллинизма охватила период с 330-х гг. до н.э. до 30 г. н.э. Для скульптуры этого периода характерна увеличивающаяся индивидуализация образов, большая рельефность с передачей света и тени, разительный контраст в изображениях богов и людей. Если в 5 в. до н.э. древнегреческие скульпторы изображали богов максимально похожими на людей, то в эпоху эллинизма боги приобретают монументальный характер (Колосс Родосский), а люди изображаются немного приниженными и беспомощными. «Колосс Родосский» Предполагаемый внешний вид Прогрессивной чертой искусства эллинизма было более широкое, нежели в классике, отражение различных сторон действительности, выразившееся в появлении новой тематики, что в свою очередь повлекло за собой расширение и развитие системы художественных жанров. Среди отдельных жанров скульптуры наибольшее развитие в эллинистическом искусстве получила монументальная пластика, бывшая необходимым элементом архитектурных ансамблей и ярко воплотившая важнейшие черты эпохи. Кроме колоссальных статуй для монументальной скульптуры эллинизма характерны многофигурные группы и огромные рельефные композиции (оба эти вида скульптуры наиболее широко были применены в ансамбле Пергамского алтаря).  Три мойры своими бронзовыми булавами наносят смертельные удары Агрию и Фоанту

Ответ: деревня Пищалово район Оршанский Расшифруйте название деревни и района, к которому она относилась, и узнаете, где первый раз были использованы реактивные минометы «Катюша» Первый залп прозвучал возле деревни Пищалово Оршанского района 14 июля 1941 года. Командовал батареей из 7 боевых реактивных минометов капитан Иван Андреевич Флеров. Это была огромная ответственность - принять под свое начало отдельную экспериментальную артиллерийскую батарею. 5, 6, 17, 6, 3, 14, 32 16, 9, 26, 1, 12, 15, 3, 15 17, 1, 10, 15, 14 15, 17, 25, 1, 14, 18, 11, 9, 10 юююююююююиююююююююю ыыыыыыыыыыыыыыыыывныы ввввввввввввввввввввввввваввв иииииииииииииинииииииииии ннннннкннннннннннннннннннн сссссссссссссссссссссссссоссссссс ххххххххххххжхххххххххххххххххх ааеаааааааааааааааааааааааааа ллллллллллллллллллллдлллллл цццццццццццццццццццуцццццц ыыыыыыбыыыыыыыыыыыыыы В каждой строчке найдите букву, отличающуюся от остальных, и назовите летчика, трижды Героя Советского Союза и в а н к о ж е д у б Ответ: Иван Кожедуб За всю Великую Отечественную войну Иван Кожедуб сделал 326 боевых вылетов, принял участие в 126 воздушных боях, самостоятельно сбил 62 самолета противника. Иван Никитович ни разу не был сбит и является лучшим асом авиации во Второй Мировой войне.

Западные соседи называли Русь страной городов. Как появились на Руси города? Славяне жили в поселениях, окружённых креп-кими бревенчатыми стенами и глубокими широ-кими рвами. Такие огороженные посёлки были надёжными убежищами от нападений врагов и диких зверей. Постепенно разрастаясь, поселе-ния становились городами.

Первое судно, оснащённое парусом, появилось, вероятно, в Египте около 5,5 тысяч лет назад. Это был прямоугольный («прямой») парус, который своей верхней кромкой крепился к горизонтальной рее. Прямой парус мог использоваться только при попутном ветре. Прямое парусное вооружение было у народов Средиземноморья: финикийцев, этрусков, греков, римлян, похожими были ладьи викингов и славян. Первые Парусные Суда В VIII–IX веках в Средиземноморье появляются прямые паруса. Жители Северной Европы называли их «латинскими» — так же, как они называли и страны Южной Европы. Такие паруса оказались удобными для плавания под острым углом к ветру: вдоль извилистых берегов и среди островов Средиземноморья. Парус такой формы был придуман в эпоху арабского завоевания на Средиземном море. Арабы были достаточно хорошими моряками, и латинский парус получил широкое распространение: практически все средиземноморские суда Средневековья и раннего Нового времени несли почти исключительно латинские паруса. Это треугольный парус на очень длинном рейкé (прямой парус прямоугольной формы устанавливается на горизонтальном рéе, а латинский — на наклонном рейкé). Латинский парус совмещал преимущество прямого и косого паруса. Его можно было поставить поперёк судна, и тогда он работал как прямой парус. Можно было поставить два латинских паруса «бабочкой». Если же ветер заходит сбоку, можно развернуть парус почти вдоль корабля, ветер будет давить на него, и благодаря корпусу и рулю, общее слагаемое всех векторов, которые воздействуют на корабль, будет таким, что он всё равно будет продвигаться вперёд. Латинский парус стали добавлять к прямому парусному вооружению уже в конце XV века. Моряки XVI века умело комбинировали прямые и косые паруса.

собирательство археология рубило первобытные люди орудия труда ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ & 2 учебника – читать, отвечать на вопросы. Работа по контурной карте (в атласе) - стр. 2-3, № заданий: 1, 2

Семь чудес света. Египетские пирамиды

Сущность понятия неолитическая революция. Присваивающее и производящее хозяйство. Переход от первобытности к цивилизации. Происхождение государства. Земледельческие и скотоводческие цивилизации. Традиционное общество. План: Неолитическая револю́ция — переход человеческих общин от примитивной экономики охотников и собирателей к сельскому хозяйству, основанному на земледелии и/или животноводстве.

Существенным отличием культуры Возрождения является гуманизм в его новоевропейском понимании. В античную эпоху гуманизм оценивался как качество воспитанного и образованного человека, возвышающего его над необразованным. В средневековую эпоху гуманизм понимался как качества греховной, порочной природы человека, ставившие его много ниже ангелов и Бога. В эпоху Возрождения человеческая кспеприрода стала оцениваться оптимистично; человек наделен божественным разумом, способен действовать автономно, без опеки церкви; грехи и пороки стали восприниматься позитивно, как неизбежное следствие жизненного эриментирования. Задача воспитания Задача воспитания «нового человека» в эпоху Возрождения осознается как главная задача эпохи. Греческое слово («воспитание») является самым четким аналогом латинского humanitas (откуда берет свое происхождение «гуманизм»). Humanitas в ренессансном представлении подразумевает не только овладение античной премудростью, чему придавалось огромное значение, но также самопознание и самосовершенствование. Гуманитарно-научное и человеческое, ученость и житейский опыт должны быть объединены в состоянии идеальной virtu (по-итальянски одновременно и «добродетель», и «доблесть» – благодаря чему слово несет в себе средневеково-рыцарский оттенок). Натуроподобно отражая эти идеалы, искусство Возрождения придает воспитательным чаяниям эпохи убедительно-чувственную наглядность. Древность (то есть античное наследие), Средние века (с их религиозностью, равно как и светским кодексом чести) и Новое время (поставившее человеческий ум, его творческую энергию в центре своих интересов) находятся здесь в состоянии чуткого и непрерывного диалога.

Тяжелое испытание Войну развязали немецкие фашисты. Фашисты объявили, что немцы – «самый лучший народ», «высшая раса», и им должны покоряться другие народы. «Сегодня нам принадлежит Германия, завтра нашим будет весь мир!» - так утверждали гитлеровцы. Захватив всю Европу, гитлеровские полчища обрушились на Советский Союз. Точную дату нападения Германии на Советский Союз сообщил в Москву разведчик Рихард Зорге

Розквіт скіфського мистецтва припадає на VII—VI ст. до н. е. Скіфська культура поширювалася на Північне Причорномор’я, Кубань, Алтай, Сибір. Скіфське мистецтво — це різьблення по дереву й кістці, а головне, — це віртуозна обробка металу. Скіфи володіли секретами багатьох сплавів, займалися литтям, тисненням, карбуванням, знали спаювання, зернь, філігрань. У різьбі по дереву й кістці, литті з бронзи, золота і срібла відтворювались постаті звірів або фантастичних істот. Зображення виконувались у своєрідній художній манері, яка дістала назву звіриного стилю.

Восточнославянское родовое дерево по П.П.Толочко Славяне и их соседи в VII – IX вв. История России. XVIII – XIX вв.: Атлас. М., 1998

Здравствуй… Совершенно недавно началась война… Великая Отечественная… Погибало много людей. Адольф Гитлер. Именно он начал Отечественн-ую

Шығыс – Қазақстан облыстық сәулет-этнографиялық және  табиғи-ландшафтық мұражай-қорығы Құрылу тарихы 1. Мектептік 2. Халықтық 3 .Филиал 4. Облыстық 5. Мұражай-қорық

План урока: Экономическая политика Петра I. Сельское хозяйство. Мануфактуры и ремесленное производство. Торговля. Денежная и налоговая реформы. Итоги экономического развития. Какие реформы уже были проведены Петром I?

ТЕМА 4  Дни воинской славы – летопись героической доблести российского воинства . Литература: 1. Военная история, М., МО, 1971г. 2. История военного искусства , Москва, Воениздат, 1986 г. 3. Малая советская энциклопедия 6-7 т., изд. БСЭ, 1959 г. 4. Великая Отечественная война, Москва, Сов. энциклопедия, 1989 г. 5. На службе Отечеству, Москва, Воениздат, 1999 г. 6.России доблестные даты. Курган изд. Парус-М 1998г. Литература: 1. Военная история, М., МО, 1971г. 2. История военного искусства , Москва, Воениздат, 1986 г. 3. Малая советская энциклопедия 6-7 т., изд. БСЭ, 1959 г. 4. Великая Отечественная война, Москва, Сов. энциклопедия, 1989 г. 5. На службе Отечеству, Москва, Воениздат, 1999 г. 6.России доблестные даты. Курган изд. Парус-М 1998г.

Цель: Познакомиться с наследием Гончарова в Симбирском крае Задачи: 1. Раскрыть тему 2. Рассказать о жизни Гончарова 3. Рассказать о творческом пути Гончарова

Архаический период СКУЛЬПТУРА ПРАВДА ИЛИ ЛОЖЬ? 2) Скульптура: сначала появились мужские фигуры. Потом - женские 3) Скульптура чаще всего была белого цвета 1) Скульптура: древнегреческая скульптура похожа на древнеегипенскую 4) Вазопись: чёрнофигурная вазопись – это когда фигуры на вазе чёрного цвета. 5) Архитектура: город начинали строить с акрополя – защищённой части города на возвышенности

    Территория Передней Азии включает в себя несколько природных зон: Междуречье (долина рек Тигра и Евфрата), которое греки называли Месопотамией; полуостров Малая Азия с примыкающими к нему горными районами; восточное побережье Средиземного моря, Иранское и Армянское нагорья. Народы, населявшие в древности этот обширный регион, одними из первых основали государства и города, изобрели колесо, монеты и письменность, создали замечательные произведения искусства.       Искусство народов древней Передней Азии на первый взгляд может показаться сложным и загадочным: сюжеты, приемы изображения людей или событий, отображение пространственно-временных отношений — все это основывалось на специфических представлениях и верованиях древних людей. Любое изображение содержит в себе дополнительный смысл, выходящий за рамки сюжета. За каждым персонажем стенной росписи или скульптуры стоит система абстрактных понятий — добро и зло, жизнь и смерть и т.п. Для выражения этих понятий художники прибегали к языку символов, разобраться в котором современному человеку не так просто.          История искусства стран древней Передней Азии, начавшаяся на рубеже IV—III тысячелетий до н. э. в Южном Междуречье, развивалась на протяжении нескольких тысячелетий.

Историческая память…нужна и важна ли она в век глобализации? Пролистаем страницы истории и проведем сравнительный анализ… Последствия отсутствия исторической памяти… Центральные регионы РФ Северокавказские регионы РФ

Розвиток комп’ютерної техніки МЕХАНІЧНІ РАХІВНИЦІ

1 этап – сбор данных домашнего архива (документы, письма, открытки, фото, прочее) и сведений родственников. 2 этап – Интернет, проверка сведений о воине в электронных базах данных МО РФ и прочих инстанций: "Мемориал" http://obd-memorial.ru "Подвиг народа" http://www.podvignaroda.ru "Память народа" http://pamyat-naroda.ru "Памяти героев Великой Войны 1914-1918" http://gwar.mil.ru 3 этап – обл/гор/райвоенкомат по месту призыва воина (документы о призыве, адресе направления, судьбе), архив городского/районного отделения Пенсионного фонда (документы о судьбе), регионального управления ФСБ (плен). 4 этап – архивы МО РФ и федеральные (документы в/ч и прочие). Этапность установления судеб воинов гражданами 1 Федеральные архивы: Российский государственный военный архив (РГВА) http://rgvarchive.ru (хранит документы вооруженных сил за годы гражданской войны и по 1941 г., пограничных и внутренних войск за 1918-1950 гг.) Российский государственный военно-исторический архив (РГВИА) http://Российский государственный военно-исторический архив (РГВИА) http://ргвиа.рф (хранит документы высших, центральных и местных органов военного управления и военных учреждений России с XVIII в. до марта 1918 г.) Российский государственный архив военно-морского флота (РГАВМФ) https://rgavmf.ru (хранит документы ВМФ России с XVII в. по 1940 г.) Ведомственные архивы: Центральный архив Министерства обороны РФ (ЦАМО РФ): 142100, Московская область, г. Подольск, ул. Кирова, 74. Архив военно-медицинских документов (филиал ЦАМО РФ): 191180, г. Санкт-Петербург, пер. Лазаретный, 2. Центральный военно-морской архив МО РФ: 188300, Ленинградская область, г. Гатчина, пер. Красноармейский, 2. Центральный архив Федеральной пограничной службы РФ (ЦА ФПС РФ): 143413, Московская область, г. Пушкино. Центральный архив внутренних войск МВД РФ: 107150, г. Москва, ул. Подбельского, 5. Центральный архив ФСБ России: 101000, г. Москва, ул. Большая Лубянка, 2. Архивы РФ для розыска судеб воинов 2

Что изображали первобытные художники Где обнаружены эти изображения?

Семейный альбом воспоминаний о родственниках, принимавших участие в Великой Отечественной Войне, преподавателей и студентов кафедры романской филологии ИФЖиМКК Выполнила: преп. Манаенко Е.А.