Презентации по Истории

Вопросы Успехи модернизации в Турции. Япония. Китай: от революции к освободительной войне. Освободительное движение в Индии. 1. Успехи модернизации в Турции Турция – «проигравшая». Оккупация части территории. 1.1920 – «Национальный обет» – Декларация неза-висимости. Запад - войска – разгон парламента. 4.1920 – Великое национальное собрание – М. Кемаль (+глава правите-льства). 1923 – в результате боевых действий – республика. Пер-емены. Народно-республи-канская партия. Мустафа Кемаль

Цель исследования: Изучить торговые пути иркутских купцов XVII-XVIII вв., создать интерактивную карту торговых путей иркутских купцов. Задачи: Познакомиться с особенностями развития ярмарочной торговли в Иркутске в XVII-XVIII веках; Узнать где и когда появились торговые центры, кто был партнерами иркутских купцов в торговых операциях; Определить с какими трудностями на пути сталкивались иркутские купцы; Роль торговли в истории Иркутска, для кого были предназначены товары иркутских купцов. Методы исследования: 1. Работа с материалами городской библиотеки, изучение краеведческой литературы о иркутских купцах – сбор и анализ краеведческого материала; 2. Работа с интернет- ресурсами; 3. Создание карты, презентации по теме исследования – моделирование исторического времени. Актуальность После того как Россия, признала независимости Республики Крым , США и Евросоюз ввели в действие против нашего государства первый пакет санкций. Результатом санкций стало сокращение импорта товаров со стороны стран запада, что в свою очередь заставляет правительство пересмотреть мировых партнеров, обратить более пристальное внимание на восток. Данный факт заставляет нас вспомнить и оценить опыт торговых взаимоотношений Нового времени. С XVII в. Иркутск становится центром торговли Восточной Сибири, основными торговыми партнерами были Китай и Монголия. В настоящее время экономические отношения с Китаем продолжаются - это стратегически важный партнёр России в торговой сфере. Сегодня Китай обеспечивает более 10% объёма российской внешней торговли. Практическая значимость работы В ходе исследования была создана интерактивная карта торговых путей иркутских купцов XVII-XVIII веков, считаем, что данная карта может служить наглядным материалом учителям, преподающим курс «История Сибири», для освещения раздела социально-экономическое развитие Иркутской губернии в XVII- XVIII веках.

Утверждён 1856 г. Герб Романовых (бояр) ступая в 1613 г. на российский престол, основатель династии Романовых царь Михаил Федорович унаследовал не только титул и регалии прежних российских государей, но и государственную геральдическую эмблему — двуглавого орла. Михаи́л Фёдорович Рома́нов (1596—1645) — первый русский царь из династии Романовых Филарет с 1619 г. Патриарх и соправитель царя до 1633 г.

Слова признания Вам, ветеранам, отчаянным, Поборовшим все страхи военные, Мы славной Победой обязаны, Спасибо за это безмерное! Начало войны

1. Дальша індустріалізація сільського господарства та ув’язка промисловості з його потребами й сировинною базою. 2. Використання природних багастств і можливостей. 3. Дальший розвиток місцевої, кооперативної та кустарної промисловості. 4. Забезпечення поширення текстильної промисловості. Перспективи розвитку Полтавського округу за п’ятирічним планом: Галещина: біофабрика Глобине: маслозавод Опішня: артіль «Червоний керамік» Пирятин: меблева ф-ка, сирзавод Створення перших п’ятирічок

Несмотря на усиление политического «полицейского» режима общественное движение в России продолжало активно развиваться. Особенности развития общественного движения: Разрыв между революционным и реформаторским движением. Идеологическое оформление консервативного режима Оформились социалистические либеральные движения Участники движений не могли реализовать идеи на практике Особенности общественного движения Направления общественной мысли ВЛАСТЬ ИМПЕРАТОР правые центр левые КОНСЕРВАТОРЫ ЛИБЕРАЛЫ СОЦИАЛИСТЫ за власть против реформ за церковь и старые порядки за ограничение власти за реформы за Конституцию и отмену крепостного права против власти за революцию за власть народа

ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ СТРАН ЕВРОПЫ 1.Восстановление экономики после Второй мировой войны. 2.Формирование во многих государствах современной политической системы (демократизация общества, широкие социальные гарантии, либерально - демократическая идеология). 5.Рост роли левых партий и организаций, коммунистических партий. 6. «Маккартизм» в США - компания по поиску иностранных коммунистических шпионов. 7.Перемены в социальной структуре общества приводили к победе идей умеренного либерализма. ХАРАКТЕРИСТИКА ПЕРВОГО ЭТАПА (1946 г. – до конца 1950-х годов)

Дворцовый переворот смена власти, совершавшаяся дворянскими группировками при помощи гвардейских полков Временщик - человек случайный, нечаянно достигший почестей и знатности; любимец, жалуемый. Фаворит - любимец высокопоставленного лица, получающий выгоды и преимущества от его покровительства. Регент - правитель который, правит страной, в виде опекуна, при малолетнем или недееспособном государе. Гвардия - (итал. guardia), отборная привилегированная часть войск, отличающаяся лучшим вооружением, обмундированием и обучением и выполняющая, кроме боевых задач, функции охраны монарха. Играла значительную роль в политической жизни и неоднократно совершала дворцовые перевороты.

Цель и содержание воспитание в первобытном обществе Развитие трудовых навыков Развитие чувства верности интересам пола и племени при безусловном подчинении им интересов отдельного человека Сообщение знаний о традициях, обычаях и нормах поведения в данном роде и племени на основе ознакомления со сложившимися в них преданиями и верованиями На ранних этапах развития человеческого общества воспитание не институциализировалась, а уход за детьми было делом всей общины. Для первобытного общества нормой являлось двойственность отношения к детям. Широкое распространение имел инфантицид, связанный с дефицитом средств к существованию. Убивали младенцев, которых считали физически или психически неполноценными, исходя из предрассудок. Вместе с тем иметь детей считалось почетным; и не только родители, но и близкие родственники были очень ласковыми и внимательными к детям.

Биография Родился 4 октября 1769 г. в деревне Гарусово Новгородской губернии в семье отставного поручика лейб-гвардии Преображенского полка. Умер 3 мая 1834 г. в селе Грузине Новгородской губернии. В 1783—1787 гг. проходил обучение в Артиллерийском и инженерном шляхетском кадетском корпусе. В 1787 г. в чине поручика от армии Аракчеев был оставлен при корпусе преподавать математику и артиллерию. Здесь он составил учебное пособие «Краткие артиллерийские записки в вопросах и ответах». В 1792 г. Аракчеева перевели на службу в «гатчинские войска» великого князя Павла Петровича. работа Дж. Доу, 1823, Эрмитаж Продолжение В 1796 году произведён в генерал-майоры и получил баронский титул. В 1797 г. стал командиром лейб-гвардии Преображенского полка и генерал-квартирмейстером всей армии. В 1798 г. император пожаловал ему титул графа с девизом: «Без лести предан». В том же году в артиллерийском арсенале была совершена кража. Аракчеев пытался утаить от императора, что в день преступления караулом командовал его брат. В наказание Павел уволил его со службы. Только в 1803 г. император Александр I принял генерала обратно, назначив его инспектором всей артиллерии и командующим лейб-гвардии Артиллерийским батальоном. А. А. Аракчеев. Художник И. Б. Лампи. 1799 г.

Нижегородский кремль В месте слияния рек Волги и Оки, на вершине гористого мыса возвышается грандиозная кирпичная крепость с 12 башнями — Нижегородский кремль. Построенный в 1515 году, он считался одним из самых совершенных сооружений русского военно-фортификационного зодчества. Первое летописное упоминание о Кремле относится к 1221 году, когда великий князь

Бені́то Муссолі́ні  — італійський політичний діяч,фашистський диктатор Італії з 1922 по 1943 роки. Він сконцентрував всю владу в своїх руках як провідник Фашистської партії та спробував створити Італійську імперію, яка була б у військовому союзі з гітлерівською Німеччиною Поразка Італії у Другій Світовій війні привела також до втрати влади Муссоліні. Беніто Амількаре Андреа Муссоліні народився 29 липня 1883 року у Предапіо, в Романьї. Його батько Алессандро був ковалем, мати Роза — шкільною вчителькою.  Його назвали Беніто в честь мексиканського реформатора-президента Беніто Хуареса. Дитячі роки Беніто Муссоліні нічим особливим не були відзначені. Правда, він навчився добре грати на скрипці.  Ранні роки

МЕДАЛЬ «ЗОЛОТАЯ ЗВЕЗДА» ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА Первое награждение: 20 апреля 1934 года Последнее награждение: 24 декабря 1991 года Количество награждений: 12772 Звание впервые установлено Постановлением ЦИК СССР от 16 апреля 1934 года, дополнительный знак отличия для Героя Советского Союза — медаль «Золотая Звезда» — учреждена Указом Президиума Верховного Совета СССР от  1 августа 1939 года. Высшая степень отличия СССР, Почётное звание, которого удостаивали за совершение подвига или выдающихся заслуг во время боевых действий, и в виде исключения в мирное время. Медали Великой Отечественной войны Количество награждений: 5 210 078 МЕДАЛЬ «ЗА БОЕВЫЕ ЗАСЛУГИ» Учреждена Указом Президиума Верховного Совета СССР от 17 октября 1938 года. Медалью «За боевые заслуги» награждались военнослужащие Советской Армии, Военно-Морского Флота, пограничных и внутренних войск, а также лица, не являющиеся гражданами СССР. Медаль вручалась отличившимся лицам за умелые, инициативные и смелые действия в бою, способствовавшие успешному выполнению боевых задач воинской частью, подразделением, за мужество, проявленное при защите государственной границы СССР, за отличные успехи в боевой и политической подготовке, освоение новой боевой техники и поддержание высокой боевой готовности воинских частей и их подразделений и другие заслуги во время прохождения действительной военной службы. Медали Великой Отечественной войны

День Победы «приближали как могли» все, но огромный вклад, до сих пор не оцененный по достоинству, внесли ученые страны. Учёные-физики сыграли немаловажную роль. На долю физиков выпало решение задачи совершенствования средств вооружения Красной Армии.

Понятие Возрождения и его черты Возрождение, или Ренессанс (в пер. заново рожденный) — имеющая мировое значение эпоха в истории культуры Европы, пришедшая на смену Средним векам и предшествующая Просвещению. Приходится — в Италии — на начало XIV века (повсеместно в Европе — с XV—XVI веков) — последнюю четверть XVI веков и в некоторых случаях — первые десятилетия XVII века. Отличительная черта эпохи Возрождения: 1. Антифеодальная и антиклерикальная направленность; 2. Явное преобладание светского и рационального начала над религиозным. Великие географические открытия в период эпохи Возрождения

Абсолютная и относительная давность документа Установление времени (абсолютного или относительного) изготовления документа и его частей, т.е. определение давности изготовления документа: задача, которая ставится перед экспертом при необходимости установить время изготовления документа (абсолютная давность) либо очередность изготовления двух документов или фрагментов одного документа (относительная давность). Установление абсолютной давности документа – это одна из задач, относящаяся к компетенции технико-криминалистической экспертизы документов, которая становится перед экспертом при необходимости определить время (дату, период) изготовления документа либо его отдельных фрагментов (выполнение подписи). На современном уровне развития в криминалистике пока не всегда удается решить эту задачу. Установление относительной давности документа - одна из задач, относящихся к компетенции технико-криминалистической экспертизы документов, которая ставится перед экспертом при необходимости определить очередность изготовления двух документов либо фрагментов одного документа (оттиска печати и текста, текста и резолюции и т. п.). Эта задача решается путем исследования пересекающихся штрихов для определения последовательности их нанесения, а также изучения физико-химических свойств материалов письма и топографического размещения записей при установлении дописки. Пересекающиеся штрихи - это штрихи реквизитов документов, расположенные (взаиморасположенные) таким образом, что наслоение красящего вещества одного штриха полностью или частично перекрывает наслоение красящего вещества другого штриха

История Древнего Китая обычно делится на ряд периодов, обозначаемых в исторической литературе по имени царствующих династий: период Шан (Инь) (XV—XI вв. до н.э.) и период Чжоу (XI — III вв. до н.э.). Первые очаги цивилизации городского типа в Древнем Китае начали возникать во II тысячелетии до н.э. в долине реки Хуанхэ на базе перешедших к оседлому земледелию родовых групп инь-ских племен. На северо-восток от Индии, за высокими и труднопроходимыми горами, расстилается обширная Восточно-Китайская равнина. На морских побережьях равнины выпадает много дождей. Чем дальше от моря на запад, тем дождей меньше. Здесь бывают сильные засухи. По равнине протекают две большие реки - Хуанхэ и Янцзы. Они берут начало в горах и впадают в море.

Каким событиям посвящают марки? Великая Отечественная война коснулась всех поколений. Советские солдаты и труженики тыла отстояли независимость своей Родины, преградив путь фашизму, продемонстрировав всему миру подлинный героизм и самопожертвование. Великая Отечественная война стала составной частью Второй мировой войны — самой кровопролитной и тяжелой из всех войн, какие когда-либо знала история. Советский Союз принял на себя удар огромной силы. Ликвидация СССР и социализма. Завоевание мирового господства. Ликвидация демократических государств Западной Европы, лишение их национальной независимости и подчинение Германии. Колонизация СССР. Уничтожение 140 млн. «лишних» людей и народов. Цели Германии в войне:

Школа – центр воспитательной деятельности Составляющие: 1. Предметная деятельность – особая ученическая культура 2. Классный руководитель – классный коллектив, с классными общими делами, классными часами, экскурсиями, работой по превентивным программам и т.д. 3. Дополнительное образование 4. Внеурочная деятельность 5. Школьное самоуправление 6. Новые направления – волонтёрское движение, ЮИД, РДШ 7. Школьный музей ИСТОРИЯ ШКОЛЬНОГО МУЗЕЯ Историко-краеведческий музей средней школы п.Угловка (ул. Молодёжная, д. 11) был основан в мае 1974 года по инициативе завуча школы Федоровой Елизаветы Григорьевны, библиотекаря Васильевой Надежды Тимофеевны, учителя истории Ильиной Елизаветы Николаевны, учителя литературы Барановой Валентины Ивановны и организатора внеклассной работы Афанасьевой Риммы Васильевны. Торжественное открытие Комнаты Боевой Славы состоялось 9 мая 1974 года в честь 30-й годовщины освобождения Новгорода и 29-й годовщины Великой Победы советского народа в Великой Отечественной войне. В 1979 году музею было присвоено звание «Школьный музей»

Основные темы: Первая «опиумная» война; Восстание тайпинов в Китае; Вторая «опиумная» война. Японо-китайская война. Синьхайская революция. Дополнительный материал. Культура Китай в конце XIX века И в конце XIX века Китай был отсталым, полуфеодальным государством. Основная часть земли была в руках богатых землевладельцев. Большинство крестьян брали землю в аренду у землевладельцев, арендную плату платили деньгами или за счет урожая. Очень было мало крестьян, у которых имелись земли. Крестьяне приезжали в город в поисках работы. Но не всегда находилась работа, потому что в Китае промышленность развивалась очень медленно. Начиная с последней четверти XIX века, в стране начали развиваться и капиталистические отношения. Были построены железные дороги, расширились экономические отношения, построены крупные города. Увеличилось количество рабочих. С появлением промышленности начала формироваться и национальная буржуазия. Но большинство национальной буржуазии были компрадорами. В действительности они являлись агентами иностранных фирм. Они разбогатели за счет торговли иностранными товарами и скупки дешевого сырья. Династия Син, нуждавшаяся в деньгах, заключала договоры с иностранными государствами и «заступалась» за них вопреки национальным интересам. Уже в 70-е годы иностранцы свободно входили в 26 портов Китая и вели дела как хозяева.

Лекция 1. Предмет истории английского языка. Английский как германский язык. ПЛАН 1.Предмет истории АЯ. 2.Место АЯ в системе индоевропейских языков. 3.Германские племена и их классификация. 4. Классификация древнегерманских языков. Письменность и важнейшие письменные памятники. 5.Фонетические особенности германских языков. 6. Грамматические и лексические особенности германских языков. I. Предмет истории английского языка История английского языка (History of English) – дисциплина, изучающая происхождение, периодизацию, фонетическую систему, грамматическую структуру и словарный состав английского языка на разных этапах его развития. Основная задача истории языка – системное изучение развития языка с древнейших времен до настоящего времени, позволяющее понять современное состояние языка. Язык – историческое явление, подверженное постепенным, медленным, но постоянным изменениям, обусловленным внешними и внутренними факторами. Внешние факторы (external factors) – социально-экономические и политические события, культурные контакты, войны, миграции и др. исторические события, оказывающие влияние на язык и приводящие к языковым изменениям. Внутренние факторы (internal factors) – изменения в языке (фонетике, грамматике), обусловленные внутренней логикой языкового развития.

I.Новгородская архитектурная школа Суровая строгость форм Монументальная мощь и основательность Простота убранства Материал строительства- местный известняк, трудно поддающийся обработке Стены храмов лишены резьбы и тонких украшений, имеют неровную поверхность Использование цемянки- известкового раствора с добавлением кирпичной крошки Георгиевский собор Юрьева монастыря под Новгородом (построен мастером Петром в 1119г.)

Калотипия (негатив и позитив) Гамель, Иосиф Христианович  Начало развития фотоискусства в России 1839 год 1840 год - Алексей Греков - «художественный кабинет»