Презентации по Истории

Перун-покровитель князей Бог воинов и дружинников ,в известных договорах говориться, что клялись именно им. Характерной чертой ритуалов, связанных с Перуном, является их соотнесение с дубами и дубовыми рощами возвышенностями, на и которых ставили в древности статуи Перуна и его святилища. Молнии-стрелы бога, Перун по легенде, носит в левой руке колчан стрел, а правой лук, пущенная стрела поражает противника и производит пожары

Елизаветинская – музей казачества Зал «Из глубины веков»

ОСМАНСКАЯ (ОТТОМАНСКАЯ) ИМПЕРИЯ. Эта империя была создана тюркскими племенами в Анатолии и существовала с эпохи заката Византийской империи в 14 в. вплоть до образования Турецкой республики в 1922. Ее название происходило от имени султана , основателя династии Османов. Родоначальник могущественной династии, которая более шести веков властвовала в империи. Населявших центр империи турок называют османами.

ГЛОССАРИЙ Западники выступали за отмену крепостного права и признание необходимости развития России по западноевропейскому пути. Большинство западников по происхождению и положению принадлежали к дворянам-помещикам. Славянофилы ориентировались на выявление самобытности России, её типовых отличий от Запада. Они выступали с обоснованием особого, отличного от западноевропейского русского пути, развиваясь по которому, по их мнению, Россия способна донести православную истину до впавших в ересь и атеизм европейских народов. Славянофилы утверждали также о существовании особого типа культуры, возникшего на духовной почве православия. Сакрализация — (от лат. sacer священный) получение политикой священ­ного, связанного с религиозным культом, статуса. Утопический социализм — принятое в исторической и философской литературе обозначение предшествовавшего марксизму учения о возможности преобразования общества на социалистических принципах, о его справедливом устройстве. Главную роль в разработке и внедрении в общество идей о строительстве социалистических отношений ненасильственным образом, лишь силой пропаганды и примера, сыграла интеллигенция и близкие к ней слои. ИДЕЙНЫЕ ВОЗЗРЕНИЯ Сходства: Необходимость изменений в российской действительности. Отмена крепостного права. Надежда на мирный и эволюционный характер преобразований под руководством верховной власти. Вера в возможность движения России к процветанию.

ЦВЕТЫ НА КАМНЕ Ты пишешь мне в печали и тревоге Что расстоянья очень далеки, Что стали слишком коротки и строги Исписанные наскоро листки, Что дни пусты, а ночи очень глухи И по ночам раздумью нет конца, Что, вероятно, в камень от разлуки Мужские превращаются сердца. Любимая, ты помнишь об Урале, О синих далях, о весенних днях, О том, как мы однажды любовались Цветами, выросшими на камнях? У них от зноя огрубели стебли, Перевились в колючие жгуты, Но, венчики пахучие колебля, Цвели все лето нежные цветы. Когда бы сердце впрямь окаменело Среди боев без края и числа, Моя любовь, которой нет предела, Цветами бы на камне расцвела. (Мустай Карим) ГИМН ГОРОДА САЛАВАТ

Повторим Какие события связаны с годами: а) 1894-1917 гг б) 1897 г в) 1896 г г) 1902 г д) 1903 г правление Николая II денежная реформа коронация Николая II образование партии эсеров раскол РСДРП и обра-зование партии мень-шевиков и большевиков Повторим 2. Что обозначают эти термины: Инвестиции Картель Концерн Монополия Русификация Синдикат Трест Федеративное государство

Вечная память Героям Он умер тихо, без мольбы, Без ноты сожаления. Лишь пепел дома и столбы, Напомнят те мгновенья. Когда в кромешной темноте, Вдруг вспышка пролетела. И через миг в большом костре, Бойцы осиротели. Навеки он остался жить, В сердцах и мыслях наших. В небесной роте стал служить, Небес крылатым стражем. Куценко Юрий Иванович Командир 2-й роты  батальон «Викинг» 15.11.1976 – 11.08.2015 ….

Возраст детей: от 5 до 6 лет. Тип проекта: познавательно – практико – ориентированный. Продолжительность : краткосрочный (одна неделя) 04.05. – 08.05. Участники проекта: дети, воспитатели, родители Актуальность «Никто не забыт – ничто не забыто…» Сколько раз мы слышали эти слова. К сожалению, молодое подрастающее поколение все чаще имеет поверхностное представление о событиях исторического наследия страны. Известна истина: что заложено в человеке в начале жизни, то остается навсегда. Эти слова определяют необходимость воспитания патриотизма у дошкольников, который способствует формированию чувства уважения к традициям нашей страны, почитания старшего поколения, бережного отношения к памяти прошлого». Беседа с детьми показывает, дети имеют очень скудные знания о войне, о героях Великой Отечественной Войны. Таким образом, нами было принято решение реализовать проект « День Победы глазами». Мы считаем, что патриотические чувства у детей надо воспитывать с раннего детства.

Территориальные особенности Северо-Восточная Русь, междуречье Оки и Волги (Залесский край) Лесная зона – естественная защита от кочевников Природные особенности Суровый климат Малоплодородные земли Экономические особенности Медленное развитие сельского хозяйства. Пашенное земледелие с XIII века. Лесные промыслы: охота, рыболовство, бортничество. Развитое ремесло. Развитие торговли по Волге с Западом и Востоком.

Требования по подготовке к уроку 1. прочитать параграф , понять смысл 2 выписать главные даты, события, хар-ку личности (короля, полководца, деятеля культуры, религии , науки и т.д.) 3. устно ответить на вопросы к параграфу. 4 выполнить письменное задание (проблемное, рассказ и тд) или работа с картой. 5. по теме дз быть готовым к устному и письменному ответу в форме теста или полного ответа в формате ВПР,ОГЭ От средневековья к новому времени Вводный урок

П.А.Столыпин (1862-1911 гг.) П.А.Столыпин родился в 1862 году в дворянской семье. В 22года окончил Санкт-Петербургский Университет. В 1902 году становится гродненским губернатором, в 1903-саратовским. В 1906 году становится министром внутренних дел, затем- премьер-министром. «Вам нужны великие потрясения, нам нужна великая Россия» «Дайте государству 20 лет покоя внутреннего и внешнего, и вы не узнаете нынешней России» «Россия при 130 млн населения имеет национальный доход 1 400 млн рублей. Франция при 38 млн населения имеет бюджет в 1 260 млн рублей. Австро-Венгрия при 43 млн населения – соответственно 1100 млн рублей. И если бы благосостояние жителей России равнялось бы благосостоянию австрийских налогоплательщиков, то русский бюджет составлял бы 3300 млн, а если бы французских – то 4200 млн рублей…» «Такая несообразность, -писал Витте - происходила, главным образом, от неустройства крестьян.» Что имеет в виду Витте? С. Ю. Витте

Последний царь всея Руси и первый Император Всероссийский. Родился: 9 июня 1672 г., Москва, Россия Умер: 8 февраля 1725 г. (52 года), Санкт-Петербург, Российская империя Пётр родился в ночь на 30 мая (9 июня) 1672 года (в 7180 году по принятому тогда летоисчислению «от сотворения мира»): «В нынешнем во 180 году Маия в 30 день, за молитв Святых отец, Бог простил Царицу Нашу и Великую Княгиню Наталию Кирилловну, а родила Нам сына, благовернаго Царевича и Великаго Князя Петра Алексеевича всея Великия и Малыя и Белыя России, а имянины его Июня 29 числа». — Полное собрание законов, том I, стр. 886 [1] С рождением этого ребенка в Россию придут глобальные перемены.

Прошлое XVIIIвек XIXвек В. Г. Башков. Вид города Ярославля. 1856 год

Вспомните! Вспомните!

Блокада Ленинграда (8 сентября 1941 — 27 января 1944)- трагический период истории города на Неве, когда только от голода погибло свыше 640 тыс. жителей, десятки тысяч погибли при артиллерийских обстрелах и бомбардировках, умерли в эвакуации. С началом Великой Отечественной войны 22 июня 1941 удар в направлении Ленинграда был поручен группе немецких армий "Север", которые должны были уничтожить части Красной армии в Прибалтике  С началом Великой Отечественной войны 22 июня 1941 удар в направлении Ленинграда был поручен группе немецких армий «Север».  9 июля был захвачен Псков 21 августа немцы заняли станцию Чудово 29 августа немецкие войска овладели г.Тосно 30 августа был захвачен железнодорожный узел Мга  С 8 сентября 1941, когда немцы захватили Шлиссельбург, началась 871-дневная блокада Ленинграда. В окружение попало 2 млн. 544 тыс. Подход немецких войск к Ленинграду

Старочеркасская(или город Старочеркасск)-станица в Аксайском районе Ростовской области, которая расположена на правом берегу реки Дон. С 1644 по 1805 год Черкасск являлся столицей Донского казачества. •Население Старочеркасска в 2019 году составляет около 2500 человек. •Ежегодно в станицу приезжают до 300000 туристов. Маршрут №151 Стоимость проезда-19 руб. Время в пути ≈ 40-50 минут Экскурсионный микроавтобус (7-17чел.): 12000-13500руб. Экскурсионный автобус(30-45 чел.): 16500-20000руб. Теплоход Время в пути ≈2,5 часа Стоимость-800 руб. КАК ДОБРАТЬСЯ ДО СТАРОЧЕРКАССКА?

Чем и когда закончилась французская революция? Назовите ее основные итоги. Генерал Бонапарт в Совете пятисот (Бушо, 1840 г. ) От Франции революционной к Франции буржуазной. В 1799 г. во Франции произошел последний переворот. Генерал Бонапарт распустил Директорию, установил режим сильной власти, занялся восстановлением экономики и правовой системы.

СМУТНОЕ ВРЕМЯ Смутное время–это экономический, социальный кризис, кризис власти, который вырос до масштабов общенациональной катастрофы. 1598-1605гг. династический 1605-1609 гг. социальный 1610-1613 гг. национальный ДИНАСТИЧЕСКИЙ КРИЗИС В1598г. умер бездетный Федор Иоаннович, с его смертью пресеклась династия Рюриковичей. В России наступил династический кризис. В1598г. на Земском соборе впервые в истории российского государства при поддержке служилого дворянства был избран царем Борис Годунов(1598—1605)

1814 год – образование Германского союза (для сохранения старых порядков). Австрия и Пруссия соперничали между собой за лидерство в Союзе. 35 суверенных монархий 4 вольных города — Гамбург, Любек, Бремен и Франкфурт-на-Майне Бундестаг - представительный орган Союза во Франкфурте-на-Майне (его решения не являлись обязательными для отдельных членов Союза) Экономическое развитие Германии. Реформы, проведенные Наполеоном I, и промышленный переворот в Европе способствовали внедрению капиталистических методов ведения хозяйства и в сельском хозяйстве, и в промышленности.

Этапы развития естествознания Мифология Натурфилософия Схоластика Механическое естествознание Классическое естествознание Современное естествознание Этапы развития естествознания 1

Пословицы о Москве Москва не сразу строилась. Кремль-сердце Москвы. Кто в Москве не бывал, красоты не видал. На Москву идти- голову нести. Москва- мать всем русским городам. Основание Москвы Москва была основана на высоком Боровицком холме, в месте слияния рек Москвы и Неглинной в 1147 году князем Юрием Долгоруким, который приехал в местечко под названием Москов, чтобы выбрать место для крепости – пограничной заставы.

Предпосылки гражданской войны в России 1. Глубина социально-экономических и политических противоречий и их обострение вследствие изменения в отношении власти и собственности  (реакция на демократические преобразования) 2. В результате участия в войне в обществе доминировала психологическая установка на конфронтацию и решение вопросов политики и повседневной жизни с оружием в руках  Предпосылки гражданской войны в России 3. крах демократической альтернативы развития страны в связи с отсутствием опыта политического и социального компромисса между различными политическими силами и социальными группами  (уход меньшевиков и правых эсеров со II съезда советов, антисоветская борьба кадетов, разгон Учредительного собрания 06.01.1918)

Семенов-Тян-Шанский Петр Петрович Лодыгин Александр Николаевич Славянов Николай Гаврилович Чаплыгин Сергей Алексеевич Мушкетов Иван Васильевич Кропоткин Петр Алексеевич

БИТВА ПОД СТАЛИНГРАДОМ «Сталинград стал символом мужества, стойкости русского народа и вместе с тем символом человеческого страдания. Этот символ сохранится в веках. Надо, чтобы будущие поколения могли воочию увидеть все величие одержанной Вами победы…». (У.Черчиль) Хроника событий: 17-21 июля 1942 г. – попытка германского блицкрига; 23 августа – начало массированной бомбардировки Сталинграда ; 14-18 сентября – уличные бои; октябрь 1942 г. – утверждение Верховным командованием плана контрнаступления; 19 ноября 1942 г. – начало контрнаступления советских войск; 21 ноября 1942 г. – прорыв линии фронта; 23 ноября 1942 г. – окружение армии Паулюса; 16 декабря 1942 г. – разгром группировки Манштейна; 31 января 1943 г. – капитуляция немецких войск; 2 февраля 1943 г. – завершение боев.