- Главная
- Культурология
- Актуальность хохломской росписи в современном мире
Содержание
- 2. Цель данной работы определить актуальность хохломской росписью на территории станиц Пластуновской и Динской. Для реализации цели
- 12. Полное покрытие кузова машины росписью Частичное нанесение узора
- 15. Кафе «ХОХЛОМА» г. Краснодар Продуктовый магазин ст.Пластуновская
- 16. Анкетирование школьников о роли хохломской росписи в их жизни Ученик _______ класса БОУ СОШ № 6
- 20. Скачать презентацию
Слайд 2Цель данной работы
определить актуальность хохломской росписью на территории станиц Пластуновской и Динской.
Для
Цель данной работы
определить актуальность хохломской росписью на территории станиц Пластуновской и Динской.
Для
реализации цели были выдвинуты следующие задачи:
- подобрать и изучить специальную литературу по истории создания и технике исполнения хохломской росписи;
- дать характеристику видам хохломской росписи;
- провести анкетирование учеников среднего и старшего звена в БОУ СОШ № 6 о роли хохломской росписи в их жизни;
- изучить торговые точки станиц Пластуновская и Динская на наличие предметов с хохломской росписью;
- провести анализ и сделать выводы.
- подобрать и изучить специальную литературу по истории создания и технике исполнения хохломской росписи;
- дать характеристику видам хохломской росписи;
- провести анкетирование учеников среднего и старшего звена в БОУ СОШ № 6 о роли хохломской росписи в их жизни;
- изучить торговые точки станиц Пластуновская и Динская на наличие предметов с хохломской росписью;
- провести анализ и сделать выводы.
Слайд 12Полное покрытие кузова машины росписью
Частичное нанесение узора
Полное покрытие кузова машины росписью
Частичное нанесение узора
Слайд 15Кафе «ХОХЛОМА»
г. Краснодар
Продуктовый магазин
ст.Пластуновская
Кафе «ХОХЛОМА»
г. Краснодар
Продуктовый магазин
ст.Пластуновская
Слайд 16Анкетирование школьников о роли хохломской росписи в их жизни
Ученик _______ класса БОУ СОШ
Анкетирование школьников о роли хохломской росписи в их жизни
Ученик _______ класса БОУ СОШ
№ 6
1) Знаете ли Вы что такое «хохломская роспись»? Да.____ Нет._____
2) Есть ли у Вас дома предметы, расписанные элементами хохломской росписи?
Да. _____ Нет. _____
3) Если у Вас дома есть такие предметы, перечислите их:
Посуда Мебель Одежда Другие предметы
___________ _____________ ____________ _________________
___________ _____________ ____________ _________________
___________ _____________ ____________ _________________
4) Каким образом эти предметы попали в Ваш дом (напишите название предмета под выбранным вариантам):
Вам их кто-то подарил Вам выбрали и купили их родители Вы выбрали их сами
____________________ ____________________ _______________
____________________ ____________________ _______________
____________________ ____________________ _______________
5) Поставьте «+» под изображением предметов, расписанных хохломской росписью:
1) Знаете ли Вы что такое «хохломская роспись»? Да.____ Нет._____
2) Есть ли у Вас дома предметы, расписанные элементами хохломской росписи?
Да. _____ Нет. _____
3) Если у Вас дома есть такие предметы, перечислите их:
Посуда Мебель Одежда Другие предметы
___________ _____________ ____________ _________________
___________ _____________ ____________ _________________
___________ _____________ ____________ _________________
4) Каким образом эти предметы попали в Ваш дом (напишите название предмета под выбранным вариантам):
Вам их кто-то подарил Вам выбрали и купили их родители Вы выбрали их сами
____________________ ____________________ _______________
____________________ ____________________ _______________
____________________ ____________________ _______________
5) Поставьте «+» под изображением предметов, расписанных хохломской росписью:
Спасибо!
- Предыдущая
Книги для детей и подростковСледующая -
Заработная плата и мотивация труда