М. Мид об изменениях функций образования в зависимости от типа культур презентация

Слайд 2

Биография

Биография

Слайд 3

Биография Отец - профессор школы бизнеса Мать - социолог Маргарет

Биография

Отец - профессор школы бизнеса

Мать - социолог

Маргарет Мид

1901

1923

1924

1924

1925

1926

1929

1960-70е

Слайд 4

Научные интересы Беспорядки среди молодежи Мир считает их биолог.необход. Ф.Боас

Научные интересы

Беспорядки среди молодежи

Мир считает их биолог.необход.

Ф.Боас и М.Мид

Культурное явление
Отсутствие запретов

на сексуальную жизнь

Психологические изменения полового созревания отсутствуют
Опровергла Л.Леви-Брюля доказав что ребенок мыслит логически
Вера навязана особенностями воспитания

Работа по различным культурам современного общества

Описание множества культур
Анализ ухода и воспитания в различных культурах
Изучение межличностных отношений в различных культурах
Выявление 3-х типов культур личности

Слайд 5

3 типа культуры личности по М.Мид Постфигуративный тип Кофигуративный тип

3 типа культуры личности по М.Мид

Постфигуративный тип

Кофигуративный тип

Префигуративный тип

Дети учатся у

предшествующих поколений

Дети учатся у как у старших так и у сверстников в том числе их идеальных образов

Не только дети учатся у родителей и сверстников, но и родители учатся у быстроразвивающихся детей.

Старшее поколение

Сверстники

Сверстники

Старшее поколение

Имя файла: М.-Мид-об-изменениях-функций-образования-в-зависимости-от-типа-культур.pptx
Количество просмотров: 29
Количество скачиваний: 0