Слайд 2Актуальность темы
Актуальность проекта в том, что необходимо рассмотреть, какие изменения происходят в русском
языке под воздействием Интернета, как Интернет-слэнг влияет на нашу письменную и разговорную речь.
Слайд 3Что же такое Интернет и социальные сети?
Интернет – это всемирная сеть для хранения
и передачи информации.
Социальная сеть – это сайт, который предоставляет возможность людям осуществлять общение между собой в Интернете.
Слайд 4Цели и задачи
Целью данного проекта является изучение влияния Интернета на русский язык.
Задачи:
1)Изучить, каким образом может влиять интернет на русский язык в жизни.
2)Проанализировать, как общаются люди в интернете, какие ошибки допускают.
Слайд 5Влияние Интернета на русский язык и жизнь современного человека
Появление Интернета довольно сильно
упростило и изменило жизнь человека. В современном мире Интернет необходим каждому как для общения в социальных сетях, так и для поиска чего-либо. Но общение в Интернете очень сильно повлияло на культуру развития русского языка.
Слайд 7Влияние Интернета на русский язык и жизнь современного человека
Старшее поколение общалось с
помощью писем, составляло грамотные тексты, стремясь к красоте языка, а современная молодежь упрощает свою жизнь различными сокращениями, введением своих новых терминов. Интернет-пользователи делают все быстро, не обращая внимания на грамматику и пунктуацию.
Слайд 8Общение в Интернете
Общаясь в социальных сетях подростки допускают намеренные орфографические и
пунктуационные ошибки. Все это ведет к снижению грамотности подростков и пагубно влияет на русский язык. Из-за увлечения Интернет-слэнгом подростки пишут с ошибками, искажающими устную и письменную речь не только в социальных сетях, но и в повседневной жизни. (в частности в тетрадях по русскому языку)
Слайд 10Характерные черты Интернет - общения
Намеренное написание фраз с ошибками, например, таких как:
«я все понил» (я все понял) или «как дила» (как дела) – характерная черта Интернет – общения. Пока что речь не идет о безграмотности таких собеседников. Это, скорее, игра. При таком способе общения, совершая грубые ошибки в элементарных словах, подростки самовыражаются, подсознательно бросая вызов общепринятым нормам общения.
Слайд 12Ошибки, допускаемые в речи учащимися при общении в социальных сетях
1)Замена буквы «т» меняется
на букву «д» (привед)
2)Сокращения и аббревиатуры (чд? – что делаешь?)
3)Звукоподражания (аха-ха, ууу, мда)
4)Написание слов по произношению (нормально - нармас, хорошо - харош)
5)Неверное построение предложения, отсутствие пунктуации (гак ты сёня)
7)Написание с маленькой буквы имён собственных (даха чо делашь?)
8)Орфографические ошибки в написании –Тся и -ться в глаголах (Хочеться есть)
Слайд 13Два вида безграмотности.
1. Обыкновенная неграмотность. Учащиеся не могут применить и определить правила орфографии
русского языка, или же подростки вовсе не учили их в школе и теперь затрудняются при написании какого - нибудь сложного слова. Ребята допускают те же самые ошибки не только в школьных тетрадях, но и во время переписки.
2. Нарочная неграмотность. В этом случае слова печатаются так, как они слышатся и произносятся («дарога»), звонкие согласные меняются на глухие, А на О, и наоборот, (например, «кросафчег», «с празднегом», «превед»).
Слайд 14К чему может привести отсутствие культуры речи в Интернете
Несомненно, такой упрощённый
стиль очень удобен для общения в Интернете. Но ведь это неправильно, так как разрушает наш язык.
Следовательно, можно сделать вывод о том, что Интернет оказывает негативное влияние на язык общения в реальной жизни. Постепенно, привыкая к такому стилю общения, подростки начинают использовать его в устной речи, допуская множество речевых ошибок. Так же это влияет на неспособность правильно и четко формулировать свои мысли. Ведь если 10 раз человек видит неправильное написание слова, именно оно отложится в подсознании.
Слайд 15Анкетирование
Для более предметного изучения причин отсутствия культуры речи в современном мире
и их связи с Интернетом мной был проведен опрос среди моих знакомых.
Анкетирование содержало несколько вопросов:
1. Задумываетесь ли вы о грамотности, когда общаетесь в Интернете?
2. Используете ли вы Интернет-сленг в повседневной жизни?
3. Возникают ли у вас трудности с выражением мысли в устной и письменной речи?
4. Считаете ли вы, что Интернет оказывает отрицательное влияние на русский язык?
1. 40% ответили положительно, остальные 60% отрицательно
2. 30% ответили положительно
3. 45% опрошенных ответили положительно
4. 57% ответили положительно
Слайд 16вывод
Интернет действительно оказал и продолжает оказывать огромное влияние на развитие русского языка, т.к.
с вводом современных технологий, он в какой-то степени расширил словарный запас русского языка.
Воздействие Интернета на язык будет углубляться, охватывая все стороны языка.
Но нужно понимать, что вседозволенность в «коверканье» слов, может привести к тотальной безграмотности нашего населения в будущем.
Слайд 17заключение
Во избежание этого следует помнить о могущественности русского языка. Любите русский язык
и оберегайте его от искажений, помните, что этот могучий язык был дан великому народу. Как сказал И.С.Тургенев: «Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык, — это клад, это достояние, переданное нам нашими предшественниками! Обращайтесь почтительно с этим могущественным орудием.»