Содержание
- 2. Речевая разминка
- 4. Жи-жи-жи, жи-жи-жи яблочки несут ежи. Жа-жа-жа, жа-жа-жа я нашел в лесу ежа. Жу-жу-жу, жу-жу-жу молока я
- 5. Михаил Спартакович Пляцковский
- 6. М. Пляцковский «Помощник» Прочтите название рассказа. Кто автор этого произведения? Рассмотрите иллюстрацию к этому рассказу. Как
- 7. Объясните, что обозначают слова и выражения: Словарная работа учуял – почувствовал, уловил чутьем; притворно вздыхая –
- 8. Руки в стороны – в полет Отправляем самолет. Правое крыло вперед Левое крыло вперед. Раз, два,
- 9. Как звали ослика? Почему у него такое странное имя? Как звали кролика? Почему? О чём попросил
- 10. помоги строить дом голова болит принялся за дело супу наварила учуял запах помочь суп есть спасибо
- 11. Подбери отрывки из сказки к картинкам.
- 14. Кто любит трудиться, тому есть чем похвалиться. У ленивого Емели семь воскресений на неделе. Выберите пословицу,
- 15. Рассмотрите рисунки. Сложите в слова первые буквы названий изображенных предметов. Прочтите пословицу: Без труда нет добра.
- 16. С каким произведением мы познакомились на уроке? Чему учит рассказ «Помощник»?
- 18. Скачать презентацию