Содержание
- 2. Речевая разминка - Ребята, потренируйтесь в чтении скороговорки. Дятел дуб долбил, да не додолбил.
- 3. - Ребята, сегодня мы продолжаем знакомство с малыми фольклорными жанрами.
- 4. Потешки – это песенки, сопровождающие игры, забавы с малышами, придуманы для потехи, для смеха, для развлечения.
- 5. Потренируйтесь в чтении потешки. В каких случаях применяют такую потешку? Умница, Катенька! Ешь кашку сладеньку, Вкусную,
- 6. -Ребята, подумайте! В каких случаях применяют такую потешку? Прочитайте её выразительно. Водичка, водичка, Умой моё личико,
- 7. Вспомните потешку, которую мы часто повторяли на наших уроках письма, чтобы потренировать и разогреть наши пальчики.
- 9. Ребята, прочитайте эти строчки. Можно ли их назвать небылицей? Почему вы так думаете?
- 10. Ребята, сегодня мы познако-мимся с отрывками из кни-ги «Стихи и песенки матуш- ки Гусыни». Всего же
- 11. Стр. 38 – 51. Поработаем по учебнику.
- 12. Прочитайте название этой английской песенки. Какие слова повторяются в каждой части этой песенки? Почему первые строки
- 13. Мы прошли с вами раздел в книге по чтению. Проверим, как вы его усвоили? Выполним тест.
- 14. 4. Что такое сказка? А) сказание о богатырях; Б) высказывание о житейской мудрости; В) небольшая история
- 16. Скачать презентацию