Содержание
- 2. Стр.68
- 3. Ответить на вопросы
- 4. Стр.70
- 5. Загадки Лежал, лежал, да и в реку побежал. Круглая, а не месяц, желтая, а не масло,
- 6. Загадка Что-то непонятное, необъяснимое. 2. Краткое описание какого –либо предмета или явления, которые надо разгадать.
- 7. Загадки развивают догадливость, сообразительность.
- 8. Как «сделана» загадка Метафора: Белые хоромы, красные подпоры. Олицетворение: Кланяется, кланяется, придет домой – растянется. (гусь)
- 9. Как «сделана» загадка Образное описание предмета по внешнему виду: Красненька, кругленька, Листочки продолговатеньки. Звуковой образ: Зубастый
- 10. Как «сделана» загадка Прямой вопрос: Кто бежит без провода? Прямое сравнение: Пять ларчиков – пять чуланчиков.
- 11. Стоит копна посреди двора, спереди вилы, а сзади метла. 2. Русская барыня в платке расписном имеет
- 12. Опорный конспект Загадка: Краткость, иносказательное описание предмета + Ритмичность и рифмованность, форма вопроса
- 14. Скачать презентацию