Содержание
- 2. «Правди є різні, а істина одна. Як і одне дитинство на все життя. Воно завжди —
- 3. Тема уроку: Висока духовність поезій Станіслава Чернілевського «Теплота родинного інтиму», «Забула внучка в баби черевички»...
- 4. Мета уроку: коротко ознайомитися з біографією письменника; проаналізувати основні мотиви поезій “Теплота родинного інтиму” та “Забула
- 5. Станіслав Чернілевський народився 1950 року в селі Жван на Вінниччині. «Я народився поміж двох річок —
- 6. Береги Дністра, де я жив, були райськи благодатними: там росли колгоспні груші, яблука, сливи, абрикоси, виноград.
- 7. Життєвий шлях Станіслава Чернілевського був непростим. Хлопчик залишився без батька у багатодітній родині, тож довелося здобувати
- 8. Не відразу Станіславу пощастило з вибором "сродної" професії. Спочатку недовго працював учителем після закінчення Вінницького педагогічного
- 9. З дитинства Чернілевський марив кінематографом і прагнув вступити на факультет кінорежисури. Його мрія збулася. У стінах
- 10. Працював на Київській кіностудії художніх фільмів імені О. Довженка.
- 11. Зараз працює режисером і редактором на ТРК «Студія 1 + 1». Багато уваги приділяє студентам Київського
- 12. Є у С.Чернілевського ще одне захоплення – поезія. У 1984 році вийшла його збірка “Рушник землі”.
- 13. «Найдорожча на світі – мама, найцінніше в житті – щирість і теплота родинних стосунків». С. Чернілевський.
- 14. Теплота родинного інтиму
- 15. Теплота родинного інтиму. Ще на шибах досвіток не скрес.
- 16. Встала мати. Мотузочком диму Хату прив'язала до небес.
- 17. Весело і з ляском серед печі Полум'я гуляє по гіллю.
- 18. Ковдрою закутуючи плечі, Мати не пита, чому не сплю.
- 19. Вже однак зникає гіркотина, Не катує серце печія. Знову я — малесенька дитина, Мати знає більше,
- 20. Матері розказувать не треба, Як душа світліє перед днем В хаті, що прив'язана до неба Світанковим
- 21. Тема твору: спогади письменника про рідну хату, власне дитинство, матір, її доброту та щирість.
- 22. Ідея твору Уславлення найголовніших людських цінностей – материнської любові, батьківської хати, щасливих років дитинства.
- 23. Настрій твору Щирість, Ніжність, Душевна доброта, Любов до матері і рідної домівки, Туга за дитинством, Теплі
- 24. Словникова робота Інтим , шиба, досвіток, скрес, печія, катує . Як ви розумієте слова із поезії?
- 25. Включіть уяву 1.Яким ви уявляєте ліричного героя поезії “Теплота родинного інтиму” 2.Які почуття і образи виникають
- 26. Образи поезії “Теплота родинного інтиму” Конкретні: Абстрактні: мати, хата, син(автор) любов до матері, спогади про дитинство,
- 27. Художні засоби у творі Метафори “досвіток не скрес”, “полум”я гуляє по гіллю”, “гіркотина зникає”, “не катує
- 28. Евристична бесіда «Читаємо між рядками» Про яку пору року йдеться у творі? Про зиму, бо мати
- 29. Логічний ланцюжок “Знайди зайве”. (Знайти в рядках “зайве” слово і обґрунтувати відповідь) мати, батько, син, дитина;
- 30. Асоціативний кущ Павутинки сплетемо, потрібні слова доберемо Дитина 1.Мати 4.Дитинство Мамине серце 6.Родина Колискова 2.Любов 3.Щастя
- 31. Склади прислів’я про маму 1. Нема того краму, щоб купити… серце 2.У дитини заболить пальчик, а
- 32. Образ матері у світовому мистецтві
- 42. Забула внучка в баби черевички…
- 43. Забула внучка в баби черевички... Дитячим сміхом бризнувши в зело.
- 44. За повелінням вікової звички Перекотилось літо за село.
- 45. Махнуло рученятко в бензовозі І курява вляглась після коліс. А бабка все стояла на дорозі, Хустинкою
- 46. І вийшли в небо зорі-жаровички, І тихо бабка посеред села Малесенькі дитячі черевички У спорожнілу хату
- 47. Лягла собі. І світло не світила. Торкнулась черевичків перед сном .
- 48. І осінь їй тихенько опустила Горіховий листок перед вікном.
- 49. Тема твору : Сум та страждання за внучкою, яка поїхала додому.
- 50. Ідея твору: Бути уважнішими до старості та самотності наших рідних.
- 51. Включи спостережливість 1.Яку роль у передачі почуттів старенької жінки відіграють черевички? 2.Прокоментуйте слова “Торкнулась черевичків перед
- 52. Образи поезії “Забула внучка в баби черевички” Конкретні: Бабуся, внучка Абстрактні: Старість, самотність Образи-символи: Літо –
- 53. Художні засоби у творі Метафори “бризнувши сміхом”, “перекотилось літо”, “курява вляглась”, “вийшли в небо зорі-жаровички”, “осінь
- 54. Логічний ланцюжок “Знайди зайве”. (Знайти в рядках “зайве” слово і обґрунтувати відповідь) весна, осінь, літо; баба,
- 55. Гармонійна цілісність образів поезії “Забула внучка в баби черевички” Дотикові Слухові Зорові Бабка … дитячі черевички
- 56. Сенкан 1рядок – 1іменник (схема) 2рядок – 2 прикметники 3рядок – 3дієслова 4 рядок – речення
- 57. Якщо ти любиш тата й маму, Їм радість і любов………………. Достатку, щастя і ………………… Для них
- 59. Скачать презентацию