Урок литературного чтения. Тема: В.Высоцкий Он не вернулся из боя, С.Баруздин Страшный клад. презентация

Содержание

Слайд 2

ВЕЛИКАЯ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА
1941 - 1945

Слайд 3

«СЕГОДНЯ, 22 ИЮНЯ 1941 ГОДА В 4 ЧАСА УТРА…»

Слайд 4

УЧАСТНИКИ ПАРАДА В МОСКВЕ НА КРАСНОЙ ПЛОЩАДИ
ОТПРАВЛЯЮТСЯ НА ВОЙНУ

Слайд 5

НАШИ
СОЛДАТЫ
ОТПРАВЛЯЮТСЯ НА ФРОНТ

Слайд 6

В. Высоцкий
«Он не вернулся из боя».

Слайд 7

Невпопад – некстати, неуместно.
Павшие – погибшие.
Землянка – хижина, жильё, выкопанное в земле.

Слайд 8

ПАРАД ПОБЕДЫ

Слайд 9

9 МАЯ – ДЕНЬ ПОБЕДЫ

Слайд 10

С. Баруздин «Страшный клад».

Слайд 11

Траншея – длинный глубокий ров.
Минёры – специалисты по минному делу.
Мина – особый взрывной

снаряд.

Слайд 12

Что увидел солдат, когда шёл по улице?
Почему город строили заново?
Что

сказано о городе? Прочитайте.
Что испугало экскаваторщика?
Почему он обратился за помощью именно к солдату?

Слайд 13

Для чего фашисты оставили под землёй страшный клад?
- Зачем жителей города переселили?
- Как

работали минёры?
- Где взрывали мины и снаряды?
Что можно сказать о профессии минёра?
- Почему в городе теперь можно жить спокойно?

Слайд 14

Проверь себя.
Великая Отечественная война началась … июня ........ года.
О чём говорится в

стихотворении В. Высоцкого « Он не вернулся из боя»?
Что испугало экскаваторщика в рассказе С. Баруздина «Страшный клад»?
Почему в городе теперь можно жить спокойно?
Отечественной война названа потому,
что …………………………………
6. Великая Отечественная война закончилась … мая .…… года.

22

1941

О потере друга.

Мины и снаряды.

Страшный клад уничтожен.

весь народ сражался за Родину.

9

1945

Слайд 15

Итоги урока. Рефлексия.

- Какие произведения читали на уроке?
- Что объединяет

эти произведения?
- Как вы считаете, зачем в мирное время нужна
армия?
- Какие моменты на уроке поразили?
- Что запомнилось? Ваши впечатления от урока.
Имя файла: Урок-литературного-чтения.--Тема:--В.Высоцкий-Он-не-вернулся-из-боя,-С.Баруздин-Страшный-клад..pptx
Количество просмотров: 14
Количество скачиваний: 0