Євген Гребінка. Основні факти з життя. Ведмежий суд. Човен. Поглиблення відомостей про жанр байки та балади презентация

Содержание

Слайд 2

І. Оргмомент.

Побажаймо один одному успіхів на сьогоднішньому уроці!

Слайд 3

ІІ. Актуалізація опорних знань.

1.Бесіда за питаннями:
Що ви знаєте про романтизм?
Про творчість

якого поета-романтика йшла мова на попередньому уроці?
Що ви дізналися про П.Гулака-Артемовського?
Який твір його ви читали?
Який твір називається байкою?

Слайд 4

2. Літературний диктант «Так – ні».

Ключ
1. Так
2. Ні
3. Ні
4.

Так
5. Ні
6. Ні
7. Так
8. Так
9. Так
10. Так

Слайд 5

Тема

Євген Гребінка.
Основні факти з життя.
«Ведмежий суд». «Човен». Поглиблення відомостей про

жанр байки та балади.

Слайд 6

Мета:

ознайомити учнів з основними фактами з життя Є.П.Гребінки та його творчістю як

байкаря та лірика, поглибити знання учнів про баладу та байку;
розвивати навички виразного читання байок та ліричних творів, уміння аналізувати їх зміст;
виховувати повагу до творчості Є.Гребінки.

Слайд 7

Очікувані результати

Учні:
знають основні факти з життя Є.Гребінки;
оцінюють його внесок у розвиток української

літератури як байкаря та лірика;
виразно читають байки та балади, аналізують їх зміст;
усвідомлюють теоретичні поняття: романтизм, ліричний твір, балада, байка;
уміють працювати колективно, у парах; підтримують атмосферу взаєморозуміння, взаємоповаги у процесі навчальної діяльності;
висловлюють власні судження, володіють умінням відстоювати власну точку зору.

Слайд 8

Євген Павлович Гребінка

1812 — 1848

Слайд 10

Байка «Ведмежий суд»

Словникова робота
Віл-  самець великої рогатої худоби,який відгодовувався рослинними кормами та був спеціально

призначений для відгодівлі і забою. Раніше волів також запрягали у плуг чи вози.
Брага – стародавній напій.
Сласті – тут: щось смачне.
Ратиці – (рос.) копыта.

Слайд 11

Бесіда за змістом байки:

Чи здійснював Віл якісь протиправні дії?
Зачитайте цитату

з байки, яка розкриває причину звинувачень Вола?
Кого зобразив байкар в алегоричному образі Вола? З яким іншим героєм байки , вивченої вже вами, його можна порівняти?
Чи справедливий суд у байці Гребінки?

Слайд 12

Хвилинка теорії.

Ліричний твір –художній твір, у якому через образ ліричного героя висловлено

авторські думки, емоції, почуття.
Бала́да жанр ліро-епічної поезії 
фантастичного, історико-героїчного або соціально-побутового характеру з драматичним сюжетом.

Слайд 13

Гребінка- лірик

Гребінка є автором українських ліричних поезій та балад, що виникли на грунті

народної творчості ("Човен" (1833), "Українська мелодія", "Заквітчалася дівчина...", "Маруся" та ін.). Власне, Гребінка слідом за Гулаком-Артемовським розвинув у новій українській літературі жанр літературної балади. Писав він ліричні твори і російською мовою. Так його перу належать слова до популярної пісні «Очи черные».

Слайд 14

Бесіда за змістом балади

Яким настроєм сповнений твір?
Символом чого виступає море для ліричного героя?

А човен?
Які художні засоби використовує поет, щоб передати почуття ліричного героя?

Слайд 15

Асоціативний кущ

Гребінка - байкар

Слайд 16

Асоціативний кущ

Гребінка- лірик

Имя файла: Євген-Гребінка.-Основні-факти-з-життя.-Ведмежий-суд.-Човен.-Поглиблення-відомостей-про-жанр-байки-та-балади.pptx
Количество просмотров: 20
Количество скачиваний: 0