Слайд 2Предложил возрастную систему обучения
Слайд 3Организация школьного обучения
Установил понятия учебного года, с делением его на четверти, ввел каникулы.
Теоретически
разработал классно-урочную систему учебных занятий и практически смог ее внедрить.
Для прочного усвоения знаний, предложил: деление учащихся на классы, домашнее задание, использование учебников, регулярное повторение материала, тщательное планирование учебной работы, от простого к сложному.
В своей работе большую часть времени уделял реальности, широко использовал наглядность и экскурсии.
Строил свою теорию познания: теория практика применение. Основоположник дидактики.
Слайд 4Труды Коменского
«Материнская школа»
1632 год, первое руководство для семейного воспитания
«Великая
дидактика»
1633 год, первый научный труд по педагогике
«Пансофическая школа»
1651 год, об организации системы образования, в которой «всех учат всему»