Загадки, как жанр фольклора презентация

Составьте и запишите 3 вопроса
по теме “Загадки”,
используя вспомогательные слова:
Кто?
Что?
Когда?
Почему?
Где?
Для чего?
Каким образом?
Сколько?
Откуда?
Зачем?
Как?

В Древней Греции есть город Фивы.
В одной из легенд жило там страшное чудовище – Сфинкс и загадывало загадку, а того, кто не мог ее отгадать, Сфинкс съедал.
Только один герой ЭДИП смог ее отгадать.

Попробуйте и вы отгадать эту загадку

Где загадка?
Новая метла по-новому метёт.
Хорошая нужная вещь.
Скручена, связана, на кол посажена,
Бытовой предмет для уборки мусора на длинной ножке.

Что такое загадка?
Дайте определение

Определите тему

Темы загадок
“Явления природы”
“Растения”
“Животные”
“Человек”
“Работа, занятия”
“Предметы быта”

В загадках используется иносказательная речь- сравнения, иными словами рассказывается явление.
Загадывающие старались и стараются спрятать ответ.

Создают загадки люди с поэтическим дарованием. Посмотрите, какое воображение нужно иметь человеку, чтобы в горящей лучине увидеть "красного петушка, что по жердочке бежит", или посмотришь на обыкновенную редьку и сравнишь ее с девицей, томящейся в темнице:
"Сидит девица в темнице,
А коса на улице".

«Без лица в личине»
Многие образы в загадке поражают неожиданностью и красочностью. Загадка, обычно указывает на особые признаки к свойствам, которые присущи только загадываемому предмету. Недаром о загадке говорят, что она "без лица в личине". Настоящее лицо загадки скрывается под "личиной", и нам с вами отгадать надо, разоблачить того, что спрятано и скрыто в образе и качестве.

Как «сделана» загадка?
"Стоит девица в избе,
А коса – на дворе"
Образ девицы с косой иносказательно говорит нам о каком-то предмете.
Что это за предмет?
Как получилась эта загадка?
"Серый, маленький Денис
На веревочке повис "
В каждой загадке есть главные слова.
На какие слова нужно обратить внимание при отгадке?

Как «построена» загадка
Метафора
Белые хоромы, красные подпоры.
Гусь
Звуковой образ
Сравнение
Прямой вопрос
Зубастый зверек грызет с визгом дубок.
Пила
Пять ларчиков, как пять чуланчиков.
Перчатки
Кто бежит без провода?
Река

Типы загадок:
1. Где перечисляются различные признаки:
Кафтан на мне зеленый,
А сердце, как кумач.
На вкус, как сахар сладок,
А сам похож на мяч.
2. Краткая характеристика предмета:
Голубая простыня весь свет одевает.
(Здесь признак предмета и сравнение.)
3. Сравнение. Отрицательное сравнение.
-Серебряные нити сшивают землю и небо.
-Летит, а не птица, Воет, а не зверь.
4. Метафора – свойства живого существа переносятся на неживое.
Под одной крышей четыре братца живут .

Сопоставьте загадки и способы их построения
Полон хлевец белых овец.
Бел, как снег, целовать станут, а он тает.
Кто на себе дом таскает?
Что видно только ночью?
Ела-ела дуб, дуб, поломала зуб, зуб.
Посреди поля лежит зеркало, стекло голубое, рама зеленая.
Прямой вопрос
Метафора
Сравнение
Метафора
Звуковой образ
Прямой вопрос

Кратко о загадке мы можем сказать следующее:
ЗАГАДКА:
Краткость, конкретность
Иносказательное описание предмета (метафора)
Ритмичность и рифмованность
Форма вопроса

Составление загадок!
Со страницы книжки в гости
К вам я шла,
Чтобы разгадали вы меня, друзья,
Очень торопилась, и случилось так,
Что на куски разбилась, не собрать никак.
Помогите, помогите!
Из кусков меня сложите,
А потом вы вспомните меня, узнаете
И, конечно, разгадаете.

Попробуем составить загадку про снег.
Какой он?
Можно слово «снег» заменить другим:
Мы говорим: снег идет, лежит, покрывает землю. Из этих признаков можно сделать такую загадку:
белый
холодный
пушистый
одеяло
ковер
покрывало
Белое пушистое одеяло всю землю укрыло.
Белый, а не мел, пушистый, а не кот, нет ног, а идет?
Сочиняем загадку