Презентации по Литературе

«Айвенго» – це історичний роман, що описує середньовічну Англію. Події відбуваються у 12 ст. У той час Англією правил Річард Перший, відомий як Левине Серце, а в країні точилася боротьба між норманами і саксами. Автором названого роману є основоположник історичної романістики Вальтер Скотт. ТЕМА. ІДЕЯ. ПРОБЛЕМИ РОМАНУ Теми твору: розповідь про подвиги Айвенго, Ричарда на тлі ворожнечі норманів і саксів. Проблеми: боротьба за незалежність, владу, об’єднання країни, кохання, честі, зради, віри, вірності. Конфлікти: політичний, національний, релігійний. Ідея твору: пам’ятати і вивчати історичне минуле, намагатися уникнути помилок, які мали серйозний вплив на подальший розвиток країни.

Творческая биография Василия Александровича Сухомлинского (1918 – 1970) Родился Василий Александрович Сухомлинский 28 сентября 1918 года в селе Омельник неподалеку от Павлыша (это на Украине, под Кременчугом) в бедной крестьянской семье. В 1933 году окончил семилетку. В 1934 году Сухомлинский заканчивает подготовительные курсы при Кременчугском педагогическом институте. С 1935 года начинается долгий педагогический путь В.А.Сухомлинского. В 1939-м он закончил заочно Полтавский педагогический институт.

Мы выбрали Дмитрия Ивановича Менделеева, потому что это великий человек. Который может служить примером для подражания, и поэтому нам интересна не только физика, но и мы с нетерпением ждём новой науки – химии. О том, что такое таблица химических элементов знает сегодня каждый. Это изобретение нашего соотечественника Дмитрия Ивановича Менделеева. Дмитрий Менделеев родился 8 февраля 1834 в г.Тобольск. Русский ученый, гениальный химик, первоклассный физик, исследователь в области метрологии, гидродинамики, геологии, глубокий знаток промышленности, приборостроитель, экономист, воздухоплаватель, педагог, общественный деятель и оригинальный мыслитель.

Петров Николай Павлович Годы жизни 13 мая 1836 г., Трубчевск, Орловская губерния — 15 января 1920 г., Туапсе Биография деятельности В 1885г. получил образование в Константиновском кадетском корпусе. Окончил Николаевский Военный инженерно-технический университет, стал военным инженером в 1858 г. Находился в длительной заграничной командировке. По возвращении преподавал в Николаевской инженерной академии и Технологическом институте, в 1867г. получил звание профессора. Известен как крупный ученый в области железнодорожного транспорта, тяжелого машиностроения и железнодорожного строительства.

СЕМЬЯ ЛОМОНОСОВЫХ. Михаил Васильевич Ломоносов родился в деревне Денисовка (по другим данным - в деревне Мишанинская) близ села Холмогоры Архангельской губернии в семье крестьянина-помора. ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ Грамоте Ломоносов обучился поздно к двенадцати годам. Учился он сначала у соседнего крестьянина, а потом у местного дьяка Сабельникова.

Далеко на севере кончается русская земля берегом холодного Ледовитого океана. Там полгода не тает снег. А короткое лето дарит совсем мало тепла. Но много сотен лет назад русские люди из Новгорода заселили этот негостеприимный край. Добывали рыбу и «морского зверя», варили соль. Так как промысловики жили по берегам белого моря , их прозвали поморами.

Что попросила старшая дочь привезти ей с ярмарки? Жил-был в стародавние времена король, сильный и могучий. Только вот беда - жены у него не было, умерла она. Один растил он трех дочек. Краше всех самая младшая была. К тому же слыла она разумницей, работящей да услужливой. Любил ее отец больше жизни и никогда ей ни в чем не отказывал. Правду сказать, она ни о чем короля и не просила. Вот как-то осенью собрался король с оруженосцами на ярмарку. Вскочил он на коня и спрашивает дочек: - Какой подарок вам привезти? - Мне, батюшка, гребень серебряный, - просит старшая. - А мне - перстень золотой,- просит средняя. Младшая молчит, ни о чем не просит. - И еще ожерелье алмазное! - промолвила старшая. - И браслет из камней лунных! - не отстает от сестры средняя. Стали они наперебой у короля драгоценные уборы выпрашивать. Слушал, слушал король, а потом и говорит: - Привезу, коли не забуду! Что попросила младшая дочь у батюшки? Повернулся он к младшей дочке и говорит: - Отчего же ты молчишь? Неужели нет у тебя никаких желаний? - Спасибо, батюшка! Ничего мне не надо,- отвечает младшая. - Подумай хорошенько! - просит король. - У меня есть все, что душе угодно,- отказывается она. - А все-таки, может, чего желаешь? - спрашивает король. - Есть у меня одно желание,- призналась принцесса. - Скажи - какое? - обрадовался король.- Я для тебя все, что ни попросишь, хоть из-под земли достану! - Будь по-твоему, скажу! - согласилась принцесса.- Слыхала я, что есть на свете дерево с тремя золотыми волшебными листочками, которые играют и поют. Как я про эти листочки узнала, нет мне ни сна, ни покоя. Пряду ли я, золотом ли узоры вышиваю, все мне те листочки мерещатся. О них только и думаю. - Ладно,- кивнул король. - Добуду я тебе волшебные листочки. Коли потребуется, полкоролевства за них отдам. Распрощался король с дочками. Пришпорил коня и ускакал вместе со всеми своими оруженосцами.

Пермяк Евгений Андреевич

Композиция в литературе — это построение художественного произведения, которое включает в себя и расстановку персонажей в произведении, и порядок сообщения о ходе событий, и портретные и пейзажные зарисовки, и сообщение о месте и времени происходящих событий, и членение произведения на части и т.п. Иными словами, композиция есть не что иное, как структура художественного произведения.  С помощью определённой композиции писатель раскрывает идею произведения.

200 100 50 Шедевры 200 100 50 В поэтической мастерской 200 100 50 Позвольте представиться Это выдающийся итальянский поэт 13-14 вв., создатель итальянского литературного языка, оказал большое влияние на развитие европейской литературы

Давайте, ребята, природу охранять! О ней ни на минуту не надо забывать. Ведь цветы, леса, поля и речки, Это все для нас навечно! Друзья! Задумывались ли Вы над тем, что все, что нас окружает – чистый воздух, вода, растения, животные, полезные ископаемые – может вдруг исчезнуть? И всему виной мы, люди, и наше небрежное отношение к природе. Об экологии и экологических проблемах, а также, о том, что может и должен сделать каждый из Вас, чтобы сохранить нашу прекрасную Землю, читайте в этих книгах!

Родился 25 сентября 1906 года в Санкт-Петербурге В 1923 году оканчивает консерваторию по классу фортепиано Дипломной работой стала Первая симфония, которая приносит Шостаковичу мировую известность. Первое исполнение симфонии за рубежом состоялось в 1927 году в Германии Изданное в 1948 году постановление «Об опере «Великая дружба» В. Мурадели» объявило Шостаковича «формалистом», а его творчество – антинародным. В 1936 его уже пытались поименовать «врагом народа» после критических статей в «Правде» о «Леди Макбет Мценского уезда» и «Светлом пути». Та ситуация фактически поставила крест на дальнейших изысканиях композитора в жанрах оперы и балета. Его уволили из консерватории, лишили профессорского статуса, перестали публиковать и исполнять сочинения.

Валерий Яковлевич Брюсов (1 (13) декабря 1873), Москва — 9 октября 1924, Москва) — русский поэт, прозаик, драматург, переводчик, литературовед, литературный критик и историк. В.Я. Брюсов в детстве

Эдуард Аркадьевич Асадов родился 7 сентября 1923 года в городе Мары (Туркмения), в армянской семье. Родители будущего поэта, Лидия Ивановна и Аркадий Григорьевич, были школьными учителями.

Родился в крестьянской семье, город Усть-Сысольск, ныне Сыктывкар. Учился в Усть-Сысольском городском училище и Тотемской учительской семинарии. После окончания учёбы был мобилизован. В 1925 году окончил филологический факультет Московского университета. Там же окончил аспирантуру. В 1927 году получил учёную степень доктора философии в Будапештском университете. В 1930—1933 годах работал в МГУ и был одним из первых преподавателей открывшегося в 1932 году Коми пединститута. В 1933 году был арестован и осуждён на пять лет, которые провёл в Дальневосточном трудовом лагере. В 1956 году полностью реабилитирован.

Круг Первый. Лимб. Страж: Харон Наказание: Безбольная скорбь Томящиеся: Некрещеные младенцы и Добродеятельные крестьяне Второй круг. Сладострастие. Страж: Минос Томящиеся: Сладострастники(блудники и прелюдобеи) Вид наказания: кручение и истязание бурей.

Добрый человек добру и учит Добрый человек добру и учит Добрый человек добру и учит Добрый человек добру и учит

1. Угадайте произведение по иллюстрации: 2. Угадайте произведение по иллюстрации:

ул.Ильинского Ильинский Николай Владимирович (15.05.1908 г., с. Громок Новоаннинского района – 28.02.1997 г., р.п. Рамонь Рамонского района), педагог, краевед, заслуженный учитель школы РСФСР (1966 г.), участник Великой Отечественной войны. С 1938 года Николай Владимирович жил в Рамони, работал учителем химии, затем завучем средней школы. Автор книг: «Рамонь», «От школьного порога». Его статьи публиковались на страницах местных и областных периодических изданий. Н.В. Ильинский – инициатор создания районного краеведческого музея (1974 г.). В начале 2000-х годов при въезде в р.п. Рамонь была построена жилая зона из многоэтажных домов. Улица с новостройками носит имя Н.В. Ильинского. 15 мая 2008 года, к 100-летнему юбилею Н.В. Ильинского, на доме № 1 этой улицы открыта мемориальная доска с его именем. Васильев Александр Викторович (23.04.1963 г., с. Пчельники Рамонского района – 23.04.1984 г. Афганистан, похоронен в с. Пчельники Рамонского района), воин-интернационалист. Жил в п. Рамонь. Окончил 8 классов средней школы, Березовский сельскохозяйственный техникум (1982 г.). 6 мая 1982 года был призван Рамонским райвоенкоматом на службу в Вооруженные силы. Прошел военную подготовку в г. Дмитрове Московской области. С ноября 1982 года проходил службу в воинской части 39705 в 541-м отдельном инженерно-саперном батальоне. 23 апреля 1984 года, накануне своего увольнения в запас, Александр геройски погиб недалеко от перевала Саланг при выполнении боевого задания. Ценою своей жизни и еще пятерых его товарищей основная колонна техники избежала ловушки в районе кишлака Сангсулак. За мужество и героизм, смелость и решительность в боях награжден орденом Красной Звезды, медалью «Воину-интернационалисту от благодарного афганского народа». 14 февраля 2007 года в Рамонском лицее в зале Славы была открыта мемориальная доска в память об Александре Васильеве, ученике этой школы. МКОУ «Рамонский лицей» им.Е.М.Ольденбургской

«Я был пехотой в чистом поле…» Все меняется. И сегодня, в 21 веке, мы это ощущаем на себе. Неизменным остается одно: память. Мы должны быть благодарны писателю который после себя оставил когда-то признанный, а порой непризнанный труд. Эти произведения заставляют нас задуматься над смыслом жизни, вернуться в то время, посмотреть на него глазами писателя. Эти произведения – живая память о созерцателях происходившего. «Сколько в человеке памяти, столько в нем и человека»,- писал В.Распутин. ю Война вошла в их жизнь… Потрясение войны родило целое поколение молодых поэтов, которое потом назвали фронтовым, имена их теперь широко известны: Сергей Наровчатов, Михаил Луконин, Михаил Львов, Александр Межиров, Юлия Друнина, Сергей Орлов, Борис Слуцкий, Давид Самойлов, Евгений Винокуров, Константин Ваншенкин, Григорий Поженян, Булат Окуджава, Николай Панченко, Анна Ахматова, Муса Джалиль, Петрусь Бровка и многие другие. И среди них, конечно, Семен Гудзенко. Война вошла в их жизнь, они не только пошли на нее добровольно, не только участвовали в ней, но и много думали над тем, что делает с душой человека война». Известно, что Великая Отечественная война не застала поэтов врасплох: в первые же дни сражений большинство их уехали на фронт - в качестве солдат, офицеров, военных корреспондентов, санинструкторов. Семен Гудзенко, сдав экзамены за второй курс Московского историко-философского и литературного института, в июне 1941 года  ушел добровольцем на войну. .

…Честь, совесть, порядочность, надежность – самое важное из того, что дает человеку жизнь. Обладая таким богатством, можно выстоять в любых, даже невыносимо тяжелых обстоятельствах. Выстоять и победить. Любовью жив человек. Любовью к земле, жене, детям, языку, товарищу… Оставаться человеком в нечеловеческих условиях — это трудное дело. Вот он, русский человек! Русский солдат. Черт его знает, сумеем ли мы раскрыть его душу? Из речи на встрече с избирателями г. Таганрога

ВЛАДИМИР АЛЕКСАНДРОВИЧ ФОК (22.12.1898 Г. – 27.12.1974 Г.) Владимир Александрович Фок – советский физик-теоретик. Родился в Санкт-Петербурге. Окончил Петроградский университет (1922); работал там же (с 1932 профессор). Одновременно работал в Ленинградском физико-техническом институте (1924-1936), Государственном оптическом институте (1928-1941), в Физическом институте АН СССР (1934-1941 и 1944-1953) и в Институте физических проблем АН СССР (1954-1964). Академик АН СССР (1939, член-корреспондент 1932). СЕМЬЯ Сын — Михаил Владимирович Фок (1928—2008), биофизик, доктор физико-математических наук, профессор, главный научный сотрудник Физического института имени П. Н. Лебедева РАН (ФИАН). Дочь — Наталья Владимировна Фок, кандидат химических наук, доцент кафедры химической кинетики химического факультета МГУ. Внук — Владимир Владимирович Фок (род. 3 марта 1964), физик-теоретик и математик, кандидат физико-математических наук, сотрудник Института теоретической и экспериментальной физики имени А. И. Алиханова.

26 августа (7 сентября) 1870 года – родился в г. Наровчат Пензенской губернии в семье чиновника. 1890 год – окончив юнкерское училище, поступает в армию. 1894 год – оставляет военную службу, работает грузчиком, актёром, организовывает цирк, управляет имением, сотрудничает в местных газетах как репортёр и фельетонист. Куприн противопоставляет современной цивилизации естественную жизнь в общении с природой (“Олеся” 1898 год и “Чёрный туман” 1905 год).

PER FINIRE IL CONTESTO GEOGRAFICO E STORICO Pitagora pare fosse originario di Samo, un’isola greca del Mar Egeo, prospiciente le coste dell’Asia Minore. Essa, intorno al 1000 a.C., venne occupata da gente ionica, guidata dall’ateniese Neleo, e nei secoli successivi ebbe un grande sviluppo grazie alle virtù marinaresche dei suoi abitanti ed alle loro attività commerciali. Sembra, addirittura, che uno dei suoi navigatori, di nome Kolaios, sia riuscito nel 640 a.C. a varcare le mitiche Colonne d’Ercole. Ma il massimo splendore fu raggiunto dall’isola sotto la tirannide di  Policrate, nel 540 a.C., periodo durante il quale l'isola accolse artisti, poeti e scienziati, venendo ad esercitare perfino una vera e propria talassocrazia sull’Egeo. Intorno al 530 Pitagora emigrò a Crotone (Kroton), una colonia greca, fondata dagli Achei dell’Acaia nel 718 a.C., sulla costa ionica della Calabria. Per alcuni secoli questa polis convisse pacificamente con le altre colonie, ma dal 560 a.C. ingaggiò una lotta per l’egemonia contro  Locri, dalla quale uscì sconfitta dopo dieci anni di guerra. In tutto il mondo ellenico Kroton era famosa per il clima salutare, la bellezza delle donne, la fertilità della terra, la forza dei suoi uomini, ed anche per i medici  Democède e  Alcmeone (che fu amico di Pitagora). Merita menzione, infine, l’atleta Milone, che potremmo definire il più grande olimpionico di tutti i tempi. D’altra parte, Crotone superava ogni altra città greca nel numero di vincitori olimpici, tanto che un proverbio affermava che l’ultimo dei crotoniati era il primo tra tutti gli altri greci.