Содержание
- 2. Тема урока Квадратные неравенства и способы их решения
- 3. Цель урока: научиться решать квадратные неравенства с помощью графика квадратичной функции
- 4. «Никогда не беритесь за последующее, не усвоив предыдущего» И.П. Павлов
- 5. Блиц опрос Какие неравенства называются квадратными?
- 6. называют неравенство вида ax2 + bx + c > 0 ax2 + bx + c ax2
- 7. Блиц опрос Выберите неравенства, которые являются квадратными 3х2 + х + 5 > 0 5х +
- 8. Блиц опрос Выберите неравенства, которые можно свести к квадратным 3х2 (x + 5) > 0 5х+8
- 9. Что является графиком функции y=ax2+bx+c? Блиц опрос
- 10. Как определить, куда направлены ветви параболы (вверх или вниз)? Блиц опрос
- 11. Заполнить пустые клетки таблицы, указав знаком ↓ или ↑ направление ветвей параболы. Задание
- 12. Заполнить пустые клетки таблицы, указав знаком ↓ или ↑ направление ветвей параболы. Задание
- 13. Как определить, сколько корней имеет квадратный трехчлен? Блиц опрос
- 14. Формула нахождения дискриминанта Блиц опрос D=b2-4ac
- 15. Назовите известные способы решения квадратных уравнений? Блиц опрос
- 16. Задание Устно найти корни уравнения x2 - 5x + 6 = 0 Ответ: х1 = 2,
- 17. Задание Найти корни уравнения 6x2 - 7x – 3 = 0 Решение записать в тетради
- 18. Как значение дискриминанта влияет на количество точек пересечения параболы с осью Ох? Блиц опрос
- 19. Задание
- 20. 2) Проверь 2) 1)
- 21. 2) Проверь 4) 3)
- 22. 2) Проверь 6) 5)
- 23. у у>0 у>0 х у 3 2 у = х2 - 5х + 6 При х=
- 24. у у>0 у>0 х у 3 2 у = х2 - 5х + 6 При х=
- 25. у у>0 у>0 х у 3 2 у = х2 - 5х + 6 При х=
- 26. Алгоритм решения 4. По графику определить промежутки, на которых функция принимает нужные значения 1. Найти действительные
- 27. Физкультминутка Покажите руками направление ветвей соответствующей параболы: -3x2 +7x + 34 > 0 5 - 4x2
- 28. Задание
- 30. Скачать презентацию