Содержание
- 2. Виконай арифметичні дії за променем 1 2 3 4 5 6 7 8 9 3 +
- 3. Розглянь кожен вираз і подумай, яке число отримаємо: наступне або попереднє. Запиши його в "віконце". Доповни
- 4. Що можна сказати про кількість трикутників, чотирикутників і кругів на малюнку? 1 2 3 4 5
- 5. 2 1 5 3 4 7 6 8 9 10 + 1 9 - це 8
- 6. Навчись писати цифру 9.
- 7. Допоможи папузі «зібрати» фрукти в кошики. 8 7 9
- 8. Добери схему та вираз до кожного малюнка ? 7 ? 2 7 + 2 = 9
- 10. Скачать презентацию