Содержание
- 2. 29.01.2015 систематизировать и обобщить знания, умения и навыки выполнения арифметических действий с обыкновенными дробями; развивать познавательную
- 3. 29.01.2015 Все ли ты знаешь об обыкновенных дробях?! Привет! Давай дружить?!
- 4. 29.01.2015 Фронтальный опрос. Приведите примеры обыкновенных дробей. Что показывают дроби Какие виды дробей вы знаете? Приведите
- 5. 29.01.2015 Сравните дроби : Охарактеризуйте способы сравнения дробей. Какие арифметические действия вы умеете выполнять с обыкновенными
- 6. 29.01.2015
- 7. 29.01.2015 Поднимись по лесенке вместе со слоном + + + + + - : 3 +
- 8. 29.01.2015 Самостоятельная работа Вариант 1 Вариант 2 Решив пример, вы узнаете высоту индийского слона в метрах
- 9. 29.01.2015 № 1. Найдите значение числового выражения и вы узнаете диаметр уха африканского слона в метрах.
- 10. 29.01.2015 № 2. а) Решив уравнение, определите размеры бивней индийского слона в метрах: б) Рекордный размер
- 11. 29.01.2015 № 3. а) Определите температуру тела слона, решив уравнение: . б) Сон слона составляет суток.
- 12. 29.01.2015 № 4. Решив уравнения, определите а) скорость мирно бредущего стада в км/ч : б) скорость
- 13. 29.01.2015 I. Нахождение дроби от числа. числа дробь от I I. Нахождение числа по его дроби.
- 14. 29.01.2015 V. Самостоятельная работа (с последующей взаимопроверкой). Вариант 1. 1.Масса воды, расходуемая слоном в сутки равна
- 15. 29.01.2015 Вариант 1. Решение. Вариант 2. Решение.
- 17. Скачать презентацию