Слайд 2Цель:
-формирование количественных понятий «один», «много» у детей младшего дошкольного возраста;
-формирование умения выделять
один -предмет из множества, отвечать на вопрос «сколько?» словами «один», «много».
Слайд 3Отправляемся в страну сказок!
Слайд 4Закройте глаза, а я скажу волшебные слова: «Где ты сказка отзовись, нам ребятам
покажись!»
Слайд 5Репка ОДНА, а тянет её МНОГО людей
Слайд 6Маша ОДНА, а медведей МНОГО.
Слайд 7Курочка снесла сколько яичек? ОДНО!
Слайд 8Колобок ОДИН, а зверей МНОГО.
Слайд 9Теремок ОДИН, а животных МНОГО.