Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
16
24
24
20
4
+
16
=
320
+
64
=
384
=
384
Слайд 8
Слайд 9
ТЕМА УРОКА:
«Письменное умножение на двузначное число»
Слайд 10
62
7
4
8
4
4
1
4
3
1
9
4
ЗАПОМНИ
АЛГОРИТМ!
2
2
Слайд 11
Слайд 12
СТР.36, №170, 1строка
СТР.36, №170, 1строка
Слайд 13
27255
21978
3094
20492
91·34
594·37
218·94
1185·23
1
2
3
4
Ф И З М И Н У Т К А
ОЦЕНИТЕ СЕБЯ!
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
?на18км/ч м.
?
-
+
·
243км/ч
12ч
12ч
Слайд 19
к·110=110
210:с=420:6
480:d=480
а:20=40·3
Слайд 20
2400
3
1
480
к·110=110
210:с=420:6
480:d=480
а:20=40·3
Г
О
И
Т
И Т О Г
Слайд 21
Слайд 22
Умножу первый множитель на число единиц.
Получу первое неполное произведение.
Умножу первый множитель
на число десятков.
Получу второе неполное произведение.
Сложу неполные произведения.
Читаю ответ.