Координаты и графики презентация

Графический способ — один из самых удобных и наглядных способов представления и анализа информации.
Например, метеорологическая служба фиксирует изменение температуры в течение суток. Полученные данные можно проанализировать, представив их в виде таблицы.
Однако гораздо удобнее провести
исследование поведения температуры, представив эти же данные графически.
Цель нашего урока
целеполагание

Что сделано дома
Вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового материала.
?
?

Что сделано дома
Вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового материала.
?
?

Что сделано дома
Вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового материала.
?
Пересекаются: (-1;1), (0;0), (1;1).
Расположена выше на промежутках:
x<-1; 0

Математическая разминка
Вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового материала.

Графики вокруг нас
Организация и самоорганизация учащихся. Организация обратной связи
Такие графики метеорологи получают
с помощью специального прибора — термографа,
отмечающего температуру на
движущейся ленте или на экране дисплея
термограф
а) Какой была температура в 4 ч? в 12 ч?
б) В какое время суток температура равнялась 0°?
в) Когда температура понижалась быстрее - с 2 до 4 ч или с 4 до б ч?
г) Определите наибольшую и наименьшую температуру в течение суток.

Графики вокруг нас
Организация и самоорганизация учащихся. Организация обратной связи
Врачи выявляют болезни сердца, изучая
полученные с помощью кардиографа кардиограммы
Задайте соседу по парте свой вопрос по рисунку

Осваиваем алгоритмы
Практикум
?
5 спортсменов

Осваиваем алгоритмы
Практикум
?
131. По графику движения лифта от первого этажа наверх, а затем вниз определите:
1) Какое расстояние прошел лифт? .............. м
2) На какие этажи был вызван лифт? ..............
3) Какое время стоял лифт при первой остановке? .............. с
4) Какое время стоял лифт при второй остановке? .............. с
40
на 3, 5, 1
10
20

Графики вокруг нас
Практикум
?
502. На рисунке изображён график температуры воздуха в городе Лукошкино 19 октября. Используя график, ответьте на вопросы:
а) В какое время суток температура была равна 4°? 2°? 0°?- 6° ?
б) Когда в течение суток температура была положительной? отрицательной?
в) Какова была минимальная и максимальная температура в этот день?
г) Когда в этот день температура повышалась? понижалась?
а) 16 ч;14 ч, 19 ч; 12ч, 20 ч; 2 ч, 6 ч, 24 ч.
б) положительная: с 12ч до 20 ч; отрицательная: с 0 до 12 ч и с20 до 24ч.
в) минимальная: -8СО; максимальная: 4СО.
г) повышалась: с 4ч до 16 ч; понижалась: с 0ч до 4ч и с16ч до 24ч.

Анализируем
Практикум
?
а) 20 мин.
б) 12 км/ч.
в) в 3 рейсе.

Анализируем (продвинутым)
Практикум
?
а) Вадим;
б) Борис;
в) 8 км, Андрей – впереди, Борис – позади;
г) 5ч; 20км; 4 км/ч.
д) Андрей.
е) 16 км.
Для определения возможностей спортсменов
тренер секции лёгкой атлетики предложил Андрею, Борису и Вадиму бежать по шоссе «на износ». Графики их бега представлены на рисунке. Используя графики, ответьте на вопросы:
а) Кто пробежал дальше всех?
б) Кто бежал дольше всех?
в) Сколько километров пробежал Вадим за первый час? Где в это время находились Андрей и Борис — впереди Вадима или позади?
г) Сколько времени бежал Борис? Сколько километров он пробежал? Какова его средняя скорость?
д) Кто бежал быстрее всех (с наибольшей средней скоростью)?
е) Сколько километров пробежал Вадим, когда Борис пробежал 8 км?

Анализируем и рассуждаем (продвинутым)
Практикум

Графики вокруг нас
Проверка полученных результатов. Коррекция

Графики вокруг нас
Проверка полученных результатов. Коррекция