Разделы презентаций
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Финансы
- Государство
- Спорт
- Армия
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация на тему Математические модели
Содержание
- 1. Математические модели
- 2. Задача №1 Задача №2 Задача №3 Задача
- 3. 1 ряд
- 4. «Из с метров шелка сшили 7 платьев.
- 5. В одном альбоме х марок наклеено на
- 6. Что обозначает следующая модель для задачи: Пусть
- 7. 1) (х + у) * 5
- 8. (х – у) * 5
- 9. 5х + 5у
- 10. 10 * (х – у)
- 11. Упростим выражения, объясняя применяемые свойства: 1)
- 12. Решите уравнения 1)
- 13. Решите задачу, составив математическую модель. В доме
- 14. Составьте задачу по математической модели:
- 15. Спасибо за внимание!
- 16. Скачать презентацию
- 17. Похожие презентации
Задача №1 Задача №2 Задача №3 Задача №4 Задача №5 Задача №6 Задача №7 Домашняя работа
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3 1 ряд
Автомобиль проходит расстояние x км за 2 часа, а автобус – за 3 часа. На сколько скорость автобуса меньше скорости автомобиля?
2 ряд
За х рублей можно купить 3 м ситца или 2 м полотна. На сколько рублей полотно дороже ситца?
3 ряд
На сколько больше потребуется 2-литровых банок, чем 3-х литровых банок для того, чтобы разлить в них х литров компота.
возврат
Слайд 4 «Из с метров шелка сшили 7 платьев. Сколько
метров шелка потребуется на 12 таких платьев?»
1)
(с:7):12
2)(с:7)∙12
3)12:(с:7)
4) (с∙7)∙12
возврат
Слайд 5 В одном альбоме х марок наклеено на 10
страниц поровну. В другом альбоме наклеено у марок и
на и на каждой странице на 4 марки меньше, чем
в первом альбоме. Сколько страниц занято марками во втором альбоме?1) (х:10 – 4) :у
2) х : 10 + у : 4
3) (х - у - 4) :10
4) у: (х : 10 - 4)
возврат
Слайд 6 Что обозначает следующая модель для задачи: Пусть х рублей
– цена 1 кг меда для Вини-Пуха, а у
рублей –цена 1 кг сгущенки для Пятачка.
№ 1
№ 2
№
3№ 4
возврат
Слайд 7
1) (х + у) * 5
возврат
Что обозначает следующая
модель для задачи: Пусть х рублей – цена 1 кг
меда для Вини-Пуха, а у рублей –цена 1 кг сгущенки
для Пятачка.
Слайд 8
(х – у) * 5
возврат
Что обозначает следующая модель
для задачи: Пусть х рублей – цена 1 кг меда
для Вини-Пуха, а у рублей –цена 1 кг сгущенки для
Пятачка.
Слайд 9
5х + 5у
возврат
Что обозначает следующая модель для задачи:
Пусть х рублей – цена 1 кг меда для Вини-Пуха,
а у рублей –цена 1 кг сгущенки для Пятачка.
Слайд 10
10 * (х – у)
возврат
Что обозначает следующая модель
для задачи: Пусть х рублей – цена 1 кг меда
для Вини-Пуха, а у рублей –цена 1 кг сгущенки для
Пятачка.Слайд 13 Решите задачу, составив математическую модель. В доме пятиклассника
Васи К. жил прожорливый кот. За год ему скормили
30кг свежего мяса, колбасы – в 6 раз меньше, чем
мяса, а «Вискаса» - в 5 раз меньше, чем мяса и колбасы вместе. Сколько всего мяса, колбасы и «Вискаса» скормили коту за год?возврат
