4 класс Работа с многозначными числами. Порядок выполнения действий презентация

Слайд 2

Запишите числа:

Двести пятьдесят четыре
2 сотни 7 единиц
5 единиц II класса, 9 единиц III

класса
Число, которое предшествует числу 390
Число, следующее за числом 489
Соседей числа 659 999.

Запишите числа: Двести пятьдесят четыре 2 сотни 7 единиц 5 единиц II класса,

Слайд 3

Укажите порядок действий, выполните вычисления столбиком.
(952 : 4) • 3 – (476 :

7) + 196
600 – 4 • (792 : 6) + 99
684 : 9 • 8 – 156 • 3

Укажите порядок действий, выполните вычисления столбиком. (952 : 4) • 3 – (476

Слайд 4

Задача:

В супермаркете за день продали 205 кг винограда, апельсинов – в 3 раза

больше, чем винограда, а яблок – на 346 кг меньше, чем винограда и апельсинов вместе. Сколько кг фруктов продали за день?

Узнаем сколько кг апельсинов продали за день

2) Узнать сколько кг винограда и апельсинов вместе

3) Узнать сколько кг яблок продали за день

4) Ответить на главный вопрос задачи
Сколькими действиями?

Задача: В супермаркете за день продали 205 кг винограда, апельсинов – в 3

Слайд 5

Начертите:

Площадь прямоугольника 24 см 2, а периметр 20 см. Начертите этот прямоугольник.

6 см

4

см

Начертите: Площадь прямоугольника 24 см 2, а периметр 20 см. Начертите этот прямоугольник.

Имя файла: 4-класс-Работа-с-многозначными-числами.-Порядок-выполнения-действий.pptx
Количество просмотров: 21
Количество скачиваний: 0