Слайд 2
У – увагу
Р – розум
О – організованість
К – кмітливість
У –
уважні
Ч – чемні
Н - наполегливі
І - ініціативні
Слайд 3
Тема. Розв’язування вправ і задач на вивчені випадки арифметичних дій.
Обчислення довжини сторони рівностороннього трикутника за його периметром. Робота із програмами на розвиток логічного мислення та відпрацювання навичок роботи з мишею.
Слайд 4
Слайд 5
10 лютого
Класна робота
10 10 10 10 10 10 10 10 10
10 10 10 10 10 10
Слайд 6
0 3 5 6 7 8 19 32
32 19 8 7 6
5 3 0
Слайд 7
Слайд 8
17-(32-24)
81-(67+9)
100-33-33
91-47+26
24:3
18:3
5 6 8 9 34 70
К
О
О
С
С
М
Слайд 9
Слайд 10
План
«Розв'язання задачі»
1. Прочитай задачу.
2. Назви умову.
3. Назви питання.
4. Запиши
коротко.
5. Склади програму
розв’язання.
6. Розв'яжи задачу.
7. Назви відповідь.
8. Виконай перевірку.
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Підсумок уроку
Чи сподобався вам урок?
Що цікавого ви дізналися?
Чи справдилися ваші очікування?
Домашнє завдання.