Олимпиады для начальной школы (3-4 класс). презентация

Содержание

Слайд 2

ОЛИМПИАДЫ

Русский язык

Математика

Слайд 3

Русский язык

3 класс

4 класс

А

Н

Р

о

в

Слайд 4

3 класс

1

4

3

2

5

6

8

9

10

7

Слайд 5

Задание № 1

Объясните смысл выражений:

работать спустя рукава –
рукой подать –

чесать языком –

Слайд 6

Задание № 2

Соберите слово:

его корень в слове «писать»,
приставка в слове «рассказывать»,

суффикс в слове «книжка»,
окончание в слове «вода».

Слайд 7

Задание № 3

Раскройте скобки:

Таксист (до) вёз ребят (до) дома.
Дети (в) бежали

(в) комнату.

Слайд 8

Задание № 4

Ус хорошо, а два – лучше.
Жди у горя погоды.

Исправьте

ошибки в пословицах:

Слайд 9

Задание № 5

С глухим шипящим кругл, как мячик,
Со звонким – как

огонь горячий.

Решите шараду:

Слайд 10

Задание № 6

серый, хищный, жадный …
ясная, холодная …
свежее, душистое …

Подберите

слово:

Слайд 11

Задание № 7

желток, желтизна, желтеет, железо;
носильщик, нос, носатый, носик;
часовщик, часть,

часики, часовой.

Найдите лишнее слово:

Слайд 12

Задание № 8

сухо –
начало –
зима –

Подберите противоположные

по значению слова
(антонимы):

Слайд 13

Задание № 9

народ –
пища –
холод –
беда


Подберите слова близкие по значению (синонимы):

Слайд 14

Задание №10

Отгадайте ребусы:

А

со

1

3

2

О

к

Слайд 15

4 класс

1

4

3

2

5

6

8

9

10

7

Слайд 16

Задание № 1

На то и печь, чтобы хлеба в ней печь.
Ведро

дало течь, и вода стала течь.

Определите части речи у слов: печь, течь.

Слайд 17

Задание № 2

Через поле и лесок
Подаётся голосок.
Он бежит по проводам,

Скажешь здесь, а слышно там.

Отгадайте загадку и напишите отгадку.
Укажите, сколько раз в тексте встречается
звук [С].

Слайд 18

Задание № 3

атлас, свекла, выходить, ирис, щавель.

Найдите слова, у которых от изменения


ударения меняется смысл слова:

Слайд 19

Задание № 4

лоза, куст, лето, сокол, рост.

Переставьте буквы так, чтобы получились
новые

слова:

Слайд 20

Задание № 5

в гостинице –
в зоопарке –
в школе


на корабле –

Запишите слова, обозначающие «комнаты»
в разных учреждениях, транспорте:

Слайд 21

Задание № 6

красный как …
нагрузился как …
петь как …
вольный

как …

Дополните устойчивые сравнения:

Слайд 22

Задание № 7

крепкая ткань –
крепкий организм –
крепкий мороз

-

Подберите к имени прилагательному синоним:

Слайд 23

Задание № 8

на свежую голову –
только пятки сверкают –

прикусить язык –

Объясните выражения:

Слайд 24

Задание № 9

Водитель папросил оплатить за проезд.
В этом рассказе рассказывается об

птицах.

Найдите ошибки в тексте и исправьте их:

Слайд 25

Задание № 10

Решите ребусы:

1

3

2

е

но

У

5

×

8

+

А

Слайд 26

Математика

3 класс

4 класс

5

7

10

Слайд 27

3 класс

1

4

3

2

5

6

8

9

10

7

Слайд 28

Задание № 1

Расставьте знаки и скобки так, чтобы
получились верные равенства:

1) 9 9

9 = 2
2) 9 9 9 = 10
3) 9 9 9 = 90

Слайд 29

Задание № 2

Три первых урока были: математика, русский
язык и чтение. Математика – не

первый,
чтение – не первый и не третий. Какой был
порядок уроков?

Слайд 30

Задание № 3

Гусеница отползла от веточки на 4 метра,
а потом в противоположном направлении
6

метров. На каком расстоянии от веточки
оказалась гусеница?

Слайд 31

Задание № 4

Отца зовут Антон Павлович, отчество деда
Иванович. Сына назвали в честь

прадеда.
Как зовут сына и деда?

Слайд 32

Задание № 5

Кирпич весит 2 кг и ещё полкирпича.
Сколько весит кирпич?

Слайд 33

Задание № 6

Найдите два числа, если их сумма равна 8
и одно из

них на 2 больше другого.

Слайд 34

Задание № 7

Найдите закономерность и продолжите
ряд чисел:
3, 6, 9, …, …

65, 60, 55, …, …
2, 1, 3, 2, 4, 3, …, …

Слайд 35

Задание № 8

Нарисуйте недостающую фигуру, не нарушая
закономерности:

Слайд 36

8

,

м

н

Задание № 9

Решите ребусы:

А

1

2

Слайд 37

Задание № 10

Составьте из 7 палочек 3 треугольника.

Слайд 38

4 класс

1

4

3

2

5

6

8

9

10

7

Слайд 39

Задание № 1

В слове «МАСЛО» переставили буквы и
получилось «МЛСАО». Такая же перестановка
Была

сделана в слове «СТЕНА».
Что получилось?

Слайд 40

Задание № 2

Нарисуйте недостающую фигуру, не нарушая
закономерности:

Слайд 41

Задание № 3

Есть три разных числа, сумма которых равна
их произведению. Что это

за числа?

Слайд 42

Задание № 4

Ваня разложил на столе камешки на расстоянии
2 см один от

другого. Сколько камешков разложил
он на протяжении 10 см?

Слайд 43

Задание № 5

Установите (не вычисляя) порядок действий:
70 000 – (64 000 :

128 – 3280 : 164 × 15) × 70 + 192 000 : 800

Слайд 44

Задание № 6

Запишите число 16 при помощи четырёх
пятёрок и знаков действий.

Слайд 45

Задание № 7

Вокруг дома квадратной формы надо посадить
14 деревьев так, чтобы вдоль

каждой стороны
было одинаковое количество деревьев. Нарисуй,
как это сделать.

Слайд 46

Задание № 8

Геологи нашли семь камней, массы которых
11 кг, 12 кг,

3 кг, 14 кг, 5 кг, 6 кг, 17 кг. Эти камни
разложили в 4 рюкзака так, что в каждом рюкзаке
масса камней была одинакова. Как это сделали?

Слайд 47

Задание № 9

Серёжа считал, что пришёл на футбольный матч
за 15 минут до

начала, но его часы отстали на 10
минут, а проведение матча задержалось на 20
минут. Сколько времени ждал Серёжа матча?
Имя файла: Олимпиады-для-начальной-школы-(3-4-класс)..pptx
Количество просмотров: 19
Количество скачиваний: 0