Правильные и неправильные дроби презентация

Содержание

Слайд 2

Каждый может за версту Видеть дробную черту. Над чертой –

Каждый может за версту Видеть дробную черту. Над чертой –

_________, знайте, Под чертою – __________. Дробь такую, непременно, Надо звать ____________.
Число, которое показывает, на сколько равных частей разделили целое, называется ___________.
Число, которое показывает, сколько равных частей взято, называется __________.

числитель

знаменатель

обыкновенной

знаменатель

числитель

Повтори:

Демченкова Светлана Васильевна
МБОУ "Первомайская ООШ"

Слайд 3

3 5 1 7 6 6 11 19 9 8

3

5

1

7

6

6

11

19

9

8

5

4

23

19

3

5

1

7

11

19

6

6

9

8

5

4

23

19

правильные

неправильные

Слайд 4

Классная работа 01.02. Правильные и неправильные дроби. Задачи: познакомиться с

Классная работа

01.02.

Правильные и неправильные дроби.

Задачи:
познакомиться с правильными и неправильными

дробями;
дать их определение.
Слайд 5

Открываем учебник на стр. 180, 181, читаем и отвечаем на

Открываем учебник на стр. 180, 181, читаем и отвечаем
на вопросы

1 – 3 на стр. 183.
Слайд 6

Дан ряд дробей: Какая из дробей лишняя? Почему? Числитель больше

Дан ряд дробей:

Какая из дробей лишняя? Почему?

Числитель больше знаменателя

Какая из дробей

лишняя? Почему?

Числитель равен знаменателю

Слайд 7

Загрузим в грузовик правильные дроби, для этого щелкни по ним

Загрузим в грузовик правильные дроби, для этого
щелкни по ним мышкой.


;

;

;

;

;

;

;

;

;

;

;

Слайд 8

Загрузим в поезд неправильные дроби, для этого щелкни по ним

Загрузим в поезд неправильные дроби, для этого
щелкни по ним мышкой.


;

;

;

;

;

;

;

;

;

;

;

;

;

;

Слайд 9

№№ 719, 721, 729, 731 Работа по учебнику

№№ 719, 721,
729, 731

Работа по учебнику

Слайд 10

Физминутка

Физминутка

Слайд 11

Работаем самостоятельно Запишите все правильные дроби со знаменателем 10. Запишите

Работаем самостоятельно

Запишите все правильные дроби со знаменателем 10.
Запишите все неправильные дроби

с числителем 10.
Найдите все натуральные значения а, при которых дробь будет неправильной.
Найдите все натуральные значения а, при которых дробь будет правильной.
Слайд 12

Проверьте ответы – неправильная, если а = 1; 2; 3;

Проверьте ответы
– неправильная,
если а = 1; 2; 3; 4; 5;

6; 7; 8.
4. – правильная,
если а = 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10.
Слайд 13

Оцените свою работу «5» - если все 4 задания выполнены

Оцените свою работу

«5» - если все 4 задания выполнены правильно;
«4» -

если 3 задания выполнены правильно;
«3» - если 2 задания выполнены правильно.
Слайд 14

Работа по учебнику № 729, 735 Повторение: № 740

Работа по учебнику

№ 729, 735
Повторение:
№ 740

Слайд 15

Домашнее задание: § 26. Вопросы: 1 – 3. № 720, 722, 730, 732.

Домашнее задание:
§ 26. Вопросы: 1 – 3.
№ 720, 722, 730,

732.
Слайд 16

Шел мудрец, а навстречу ему три человека, которые везли под

Шел мудрец, а навстречу ему три человека, которые везли под горячим

солнцем тележки с камнями для строительства.  Мудрец остановился и задал каждому по вопросу.  У первого спросил: "Что ты делал целый день?" И тот с ухмылкой ответил, что целый день возил проклятые камни.  У второго мудрец спросил: "А что ты делал целый день?", и тот ответил: "А я добросовестно выполнял свою работу".  А третий улыбнулся, его лицо засветилось радостью и удовольствием: "А я принимал участие в строительстве Храма". 

Притча

Слайд 17

– Кто работал так, как первый человек? – Кто работал

– Кто работал так, как первый человек?  – Кто работал добросовестно?  – Кто

принимал участие в строительстве храма?
Имя файла: Правильные-и-неправильные-дроби.pptx
Количество просмотров: 32
Количество скачиваний: 0