Содержание
- 2. Цель урока: -создать условия для реализация умений и навыков применения формул сокращенного умножения в стандартных и
- 3. Оборудование: мультимедийный проектор, кроссворды, тесты
- 4. Смотри не ошибись: 4а² - b²= (2а + *)(2а - *) 16у²- 9х²=(* - 3х)(* +
- 5. Найди ошибку: х³-х²= х (х-1) 5х²-20=5(х²-1) 8а³-8аb²=8 (а²-b²)= 8 (а-b)(а+b). 36 + x²= (6 - x)
- 6. Решить уравнение 2m³-m²-18m+9=0 (2m³-m²)-(18m-9)=0 m²(2m-1)-9(2m-1)=0 (2m-1)(m²-9)=0 (2m-1)(m-3)(m+3)=0 ⇒ 2m-1=0 m-3=0 m+3=0 2m=1 или m=3 или m=-3
- 7. Построить график функции: y= x²+2x+1 -3 x+1
- 8. Диковинные названия Как можно по- другому назвать многочлен? Многочлен –полином Как можно назвать одночлен? Одночлен –МОНОМ
- 9. Паскаль Блез
- 13. Скачать презентацию