Слайд 2
ВСПОМНИ!
Какие бывают линии?
Начерти в тетради
Слайд 3
Слайд 4
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ:
Познакомить с понятием «угол», видами углов.
Учить различать углы, находить
их в различных геометрических фигурах.
Развивать внимание, мышление, воображение учащихся.
Слайд 5
УГОЛ
Два луча, исходящие из одной точки, называются углом.
Слайд 6
Слайд 7
Что такое угол?
Как он получается?
Начертите в тетради угол.
Кто из моих помощников
начертил угол? Почему?
Слайд 8
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
Начертите разные углы
Ребята,
я помогу вам построить прямой угол
1. Возьмите
угольник и карандаш.
2. Обведите угол, как у меня на рисунке.
Слайд 9
А я помогу построить
тупой угол
Возьмите линейку и карандаш.
Проведите
прямую линию
А затем ещё одну, как у меня
Приложите угольник. Что скажете?
Слайд 10
Слайд 11
И я, ребята, вам помогу! Строим
острый угол
Возьмите линейку и
карандаш.
Проведите прямую линию
А затем ещё одну, как у меня
Приложите угольник. Что скажете?
Слайд 12
Острый угол меньше прямого…
Слайд 13
ВИДЫ УГЛОВ
острый
прямой
тупой
Слайд 14
ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ.
Что такое угол?
Что называют вершиной и сторонами угла?
Какие виды углов
вам известны?
Слайд 15
……….
Рефлексия.
На уроке я узнал….
Я научился….
Самое трудное на уроке…
Слайд 16
Встретимся на следующем уроке!
Вот и подошло к концу наше увлекательное путешествие
в город Геометринск.
Мои друзья прощаются
с вами