Презентация Нестандартные виды работ на уроках математики как средство развития творческих способностей учащихся

«Ни один наставник не должен забывать,
что его главнейшая обязанность состоит
в приучении воспитанников к умственному
труду и что эта обязанность более важна,
нежели передача самого предмета»
К.Д. Ушинский

Объект изучения - развитие творческих способностей с использованием нетрадиционных форм на уроках математики.
Предмет изучения- использование системы заданий с разной степенью проблемности на уроках математики в начальной школе как средство развития творческих способностей детей.

Цели развития творческих способностей с использованием нетрадиционных форм:
- Поддержание интереса к предмету;
- Развитие качеств творческой личности: познавательной активности, усидчивости, упорства в достижении цели, самостоятельности;
- Формирование и дальнейшее развитие мыслительных операций: анализа и синтеза, сравнения, обобщения;
- Развитие мышления вообще и творческого в частности;
- Подготовка учащихся к творческой деятельности;
- Умение переносить знания в незнакомые ситуации.

Задачи:
- Раскрыть сущность проблемного обучения и его роль в развитии творческих способностей младших школьников;
- Проанализировать реализацию проблемного обучения на уроках математики в начальной школе;
- Выявить, способствует ли проблемное обучение математике развитию творческих способностей с использованием нетрадиционных форм.

Гипотеза:
Уровень творческого мышления и использование нетрадиционных форм младших школьников повышается при использовании на уроках математики системы заданий с разной степенью проблемности.

творческое мышление

Защита реферата

Научная конференция

«Золотой ключик»

Лучшая творческая работа

Найди три лишние фигуры

Нестандартные задачи для начальной школы
http://www.portal-slovo.ru/art/36363.php