Презентация на тему Примеры заданий по математике, выполнение которых предполагают развитие творческих способностей младших школьников

Выполнила: Голиченко М.С.,  учитель начальных классов МБОУ СОШ №10 г.Сальска Примеры заданий по Буквы заменены цифрами. Даны четыре слова: 1234, 5678, 9608, 5454. Это слова: ПАПА, ЖЕНЯ, ПЕТЯ, Задание № 2 Продолжите ряд фигур.Чередование может быть по одному из признаков: цвету, форме, размеру. Задание № 3Четыре девочки – Аня, Варя, Галя и Зина – играли с мячами. Найдите, Задание № 4Какая фигура здесь лишняя? Задание № 5Какую отметку впервые в жизни получил по математике Фома, если известно,что она является Задание № 6Гном Забывалка учился писать цифры заострённой палочкой на песке. Только он успел нарисовать Задание № 7Перед вами равенство7+4-4 = 0, которое не выполняется. Переложите всего одну спичку, чтобы Задание №8Шестиклеточный логиконИнструкция: сравнивая информацию в верхних клетках и в нижних, найдите в ней логическую Задание №9Магический квадратСоставьте магический квадрат 3X3, где есть заданные числа: 7,8,9,10,11,12,13,14,15 и результат должен равняться Задание №10  Проанализируйте следующие ряды чисел, выявите закономерность и продолжите их запись:
Буквы заменены цифрами. Даны четыре слова: 1234, 5678, 9608, 5454. Это слова: ПАПА, ЖЕНЯ, ПЕТЯ, ДИМА. только,возможно, в другом порядке. Определите, какая цифра какую букву заменяет. После решения задачи попробуйте прочитать фразу: 34 34967 1236, 5676 2 9606 361 2

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Выполнила: Голиченко М.С., учитель начальных классов МБОУ СОШ №10 г.Сальска Примеры заданий по математике,

Выполнила: Голиченко М.С., учитель начальных классов МБОУ СОШ №10 г.Сальска

Примеры заданий по математике, выполнение которых предполагают развитие творческих способностей младших школьников в процессе формирования математических представлений и понятий


Слайд 2

Буквы заменены цифрами. Даны четыре слова: 1234, 5678, 9608, 5454. Это слова: ПАПА, ЖЕНЯ, ПЕТЯ,

Буквы заменены цифрами. Даны четыре слова: 1234, 5678, 9608, 5454. Это слова: ПАПА, ЖЕНЯ, ПЕТЯ, ДИМА. только,возможно, в другом порядке. Определите, какая цифра какую букву заменяет. После решения задачи попробуйте прочитать фразу: 34 34967 1236, 5676 2 9606 361 2 1963.

Задание № 1


Слайд 3

Задание № 2 Продолжите ряд фигур.Чередование может быть по одному из признаков: цвету, форме, размеру.

Задание № 2

Продолжите ряд фигур.Чередование может быть по одному из признаков: цвету, форме, размеру. Может быть чередование по двум признакам и даже по трём.



Слайд 4

Задание № 3Четыре девочки – Аня, Варя, Галя и Зина – играли с мячами. Найдите,

Задание № 3

Четыре девочки – Аня, Варя, Галя и Зина – играли с мячами. Найдите, каким из мячей играла каждая девочка, если мяч Варя не самый маленький, но он меньше, чем у Ани и Зины. А мяч не меньше, чем у Зины.


Слайд 5

Задание № 4Какая фигура здесь лишняя?

Задание № 4

Какая фигура здесь лишняя?


Слайд 6

Задание № 5Какую отметку впервые в жизни получил по математике Фома, если известно,что она является

Задание № 5

Какую отметку впервые в жизни получил по математике Фома, если известно,
что она является числом не простым, а составным?


Слайд 7

Задание № 6Гном Забывалка учился писать цифры заострённой палочкой на песке. Только он успел нарисовать

Задание № 6

Гном Забывалка учился писать цифры заострённой палочкой на песке. Только он успел нарисовать 5 цифр:
12345
как увидел большую собаку, испугался и убежал. Вскоре
в это место пришёл другой гном Путалка. Он тоже взял палочку и начертил вот что:
12345 = 60
Вставь между цифрами плюсы таким образом, что
получившийся пример был решён правильно.


Слайд 8

Задание № 7Перед вами равенство7+4-4 = 0, которое не выполняется. Переложите всего одну спичку, чтобы

Задание № 7

Перед вами равенство7+4-4 = 0, которое не выполняется. Переложите всего одну спичку, чтобы оно стало верным 


Слайд 9

Задание №8Шестиклеточный логиконИнструкция: сравнивая информацию в верхних клетках и в нижних, найдите в ней логическую

Задание №8

Шестиклеточный логикон
Инструкция: сравнивая информацию в верхних клетках и в нижних, найдите в ней логическую связь и по аналогии заполните заполните пустую клетку.


Слайд 10

Задание №9Магический квадратСоставьте магический квадрат 3X3, где есть заданные числа: 7,8,9,10,11,12,13,14,15 и результат должен равняться

Задание №9

Магический квадрат
Составьте магический квадрат 3X3, где есть заданные числа: 7,8,9,10,11,12,13,14,15 и результат должен равняться 33


Слайд 11

Задание №10 Проанализируйте следующие ряды чисел, выявите закономерность и продолжите их запись:  1, 3,

Задание №10

Проанализируйте следующие ряды чисел, выявите закономерность и продолжите их запись:
1, 3, 4, 7, 11, 18…
2, 8, 3, 7, 4, 6...


  • Имя файла: primery-zadaniy-po-matematike-vypolnenie-kotoryh-predpolagayut-razvitie-tvorcheskih-sposobnostey-mladshih-shkolnikov.pptx
  • Количество просмотров: 138
  • Количество скачиваний: 0