Решение уравнений. 6 класс презентация

Содержание

Слайд 2

Раскройте скобки:

Слайд 3

Упрости выражение:

Слайд 4

Какое равенство называют уравнением?

Уравнением называют равенство, содержащее букву, значение которой надо найти.

Слайд 5

Найти все его корни или убедиться, что это уравнение не имеет ни одного

корня.

Что значит решить уравнение?

Слайд 6

Какие числа называются противоположными?

Слайд 7

ВСПОМНИМ

Слайд 8

Решите уравнение, применив сначала распределительное свойство умножения

Решение:

4(X+5)=12

4х +20=12 4x=12-20 4x=-8 x=-8:4 x=-2

Слайд 9

Решите тоже уравнение по правилу отыскания компонентов.

Решение:

4(X+5)=12

х +5=12:4 x+5=3 x=3-5 x=-2

Слайд 10

Что можно снять с каждой чаши, не нарушая равновесия?

Запишите, какое уравнение было первоначально

и какое получилось?

5х = 2х + 6

5х -2х = 2х - 2х + 6

3х = 6

х = 2

Х кг

Х кг

Х кг

Х кг

Х кг

Х кг

Х кг

Слайд 11

Давайте попробуем сформулировать основные способы решения уравнений:

Умножение и деление обоих частей уравнения

на одно и тоже число, не равное нулю;
4(x+5)=12 |:4>0
2. Перенос членов уравнения из одной части в другую, изменяя при этом их знак на противоположный.
5x=2x+6
5x-2x=6

Слайд 12

Решение:

+

3X 6X = -10 19

+

3X - 19 = -6X -10

9X = 9

X

= 1

Решите уравнение:

Слайд 13

№1316(аб)

а)6х-12=5х+4 б) -9а+8=-10а-2

Слайд 14

№1317(а)

 

Слайд 15

№ 1322
Длина отрезка АВ на 2 см больше, чем длина
отрезка CD. Если

длину отрезка АВ увеличить
на 10 см, а длину отрезка СD увеличить в 3 раза,
то получатся равные результаты. Найдите
длину отрезка АВ

А

В

С

D

АВ> НА 2 СМ СD

+ 10 cм

увеличить в 3 раза

Слайд 16

X

X +2

3X

(X +2)+10

А

В

С

D

АВ> НА 2 СМ СD

+ 10 cм

увеличить в 3 раза

ОТРЕЗКИ ПОЛУЧИЛИ

РАВНЫЕ =>
(X +2)+10=3X

Слайд 17

Х+12=3х
Х-3х=-12
-2х=-12
Х=6
6+2=8
Ответ: АВ=8 см

Слайд 18

Домашнее задание стр 229-230 чит, правила выучить, №1342(а,ж), 1343, 1350, МТ стр 91(аб)

Имя файла: Решение-уравнений.-6-класс.pptx
Количество просмотров: 69
Количество скачиваний: 0