Слайд 2
![Цель: знакомство с понятием «Задача», совершенствование навыков сложения и вычитания.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/540696/slide-1.jpg)
Цель: знакомство с понятием «Задача», совершенствование навыков сложения и вычитания.
Задачи: 1.
Учить составлять и решать задачи, правильно записывать краткую запись, решение и ответ.
2. Развивать вычислительные навыки, логическое мышление, память, внимание.
3. Воспитывать любовь к природе и бережное отношение к окружающему миру.
Оборудование: компьютер, презентация урока, наглядные пособия. УМК «Школа России» Математика в 2-х частях, Москва «Просвещение» 2013г. Под редакцией М.И. Моро.
Слайд 3
![ЛЕС](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/540696/slide-2.jpg)
Слайд 4
![Тётушка Сова](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/540696/slide-3.jpg)
Слайд 5
![ЗАДАНИЯ. 1. Посчитать от 1 до 10. 2. Назвать соседей](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/540696/slide-4.jpg)
ЗАДАНИЯ.
1. Посчитать от 1 до 10.
2. Назвать соседей числа …6…,
…9…, …4… .
3. Вспомнить состав числа 5.
4. Записать цифру 5.
Слайд 6
![Дикая яблонька](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/540696/slide-5.jpg)
Слайд 7
![РЕШИ ПРИМЕРЫ 2 + 1= 6 + 1= 3 – 1= 7 -1=](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/540696/slide-6.jpg)
РЕШИ ПРИМЕРЫ
2 + 1= 6 + 1=
3 – 1= 7
-1=
Слайд 8
![Физминутка. Раз – поднялись, потянулись. Два- согнулись, разогнулись. Три- в](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/540696/slide-7.jpg)
Физминутка.
Раз – поднялись, потянулись.
Два- согнулись, разогнулись.
Три- в ладоши, три хлопка
На четыре
– три кивка
Пять руками помахать
Шесть- тихонько сесть.
Слайд 9
![Медведь](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/540696/slide-8.jpg)
Слайд 10
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/540696/slide-9.jpg)
Слайд 11
![1. Что такое задача? 2. Из чего она состоит?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/540696/slide-10.jpg)
1. Что такое задача?
2. Из чего она состоит?
Слайд 12
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/540696/slide-11.jpg)
Слайд 13
![Из каких частей состоит задача? 1. Условие. 2. Вопрос. 3. Решение. 4. Ответ.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/540696/slide-12.jpg)
Из каких частей состоит задача?
1. Условие.
2. Вопрос.
3. Решение.
4. Ответ.
Слайд 14
![СНЕГИРИ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/540696/slide-13.jpg)
Слайд 15
![Задание снегирей. Составить задачу с примером 4 + 1](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/540696/slide-14.jpg)
Задание снегирей.
Составить задачу с примером
4 + 1
Слайд 16
![Лесное озеро](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/540696/slide-15.jpg)