Содержание
- 2. Блиц-опрос Как называют эти равенства? Что значит решить уравнение? Что такое корень уравнения? Что надо знать,
- 3. Решение уравнений и задач с помощью уравнений
- 4. « Если хочешь научиться плавать не бойся войти в воду, а если хочешь научиться решать уравнения
- 5. Жили – были 565 и 2121. Во дворе у них жили 78 и 8121. Приходит однажды
- 6. Это надо знать! Когда уравненье решаешь дружок, Ты должен найти его корень милок. Значение буквы проверить
- 7. Графический диктант 1.Верно или нет равенство: Х-3,2=5,8 при х=10 ? 2.Можно ли обе части уравнения делить(умножать)
- 8. Составьте аналитическую модель задачи
- 9. Составь задачу. Какое из чисел 10 или 23 является корнем этого уравнения ? Костя Игорь Наташа
- 10. Физминутка
- 11. Решите задачу Ледокол три дня пробивался через ледяное поле. В первый день прошел половину всего пути,
- 12. Самостоятельная работа 1.Решите уравнения: а)28-19у= 34+ 5(8-у); б) 5х-1/2=5/6 в) 2|х-4|=28 2.Сколько корней в этом уравнении:
- 13. Проверь себя! 1) а) 28-19у = 34+40-5у б) 5х-1/2=5/6 в) 2|х-4|=28 Ответы: а) у = -
- 14. Рефлексия 1) Ребята вам понравился урок? 2) Что больше всего вам понравилось на уроке? 3) Оцените
- 16. Скачать презентацию