Слайд 2
![Работа по теме урока Задача №1 Из вершины развернутого угла](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/241270/slide-1.jpg)
Работа по теме урока
Задача №1
Из вершины развернутого угла (аa1) в одну
полуплоскость проведены лучи b и c. Чему равен угол (а1с), если угол (аb)=500, а угол (bс)= 200.
Слайд 3
![Работа по теме урока Задача №2 С помощью транспортира начертите](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/241270/slide-2.jpg)
Работа по теме урока
Задача №2
С помощью транспортира начертите угол, равный 112°,
и проведите биссектрису одного из смежных с ним углов.
Слайд 4
![Работа по теме урока Задача №3 С помощью транспортира начертите](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/241270/slide-3.jpg)
Работа по теме урока
Задача №3
С помощью транспортира начертите угол, равный 112°,
и проведите биссектрису одного из смежных с ним углов.
Слайд 5
![Работа по теме урока Задача №4 При пересечении двух прямых](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/241270/slide-4.jpg)
Работа по теме урока
Задача №4
При пересечении двух прямых образовались такие углы,
что сумма двух из них равна 1040. Найди все углы.
Слайд 6
![Работа по теме урока Задача №5 Найдите угол, образованный биссектрисами двух смежных углов.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/241270/slide-5.jpg)
Работа по теме урока
Задача №5
Найдите угол, образованный биссектрисами двух смежных углов.
Слайд 7
![Самостоятельная работа Вариант I 1. Один из смежных углов на](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/241270/slide-6.jpg)
Самостоятельная работа
Вариант I
1. Один из смежных углов на 27° меньше другого.
Найдите оба смежных угла.
2. Найдите все неразвернутые углы, образованные при пересечении двух прямых, если сумма двух из них равна 226°.
Вариант II
1. Один из смежных углов в девять раз больше другого. Найдите оба смежных угла.
2. Найдите все неразвернутые углы, образованные при пересечении двух прямых, если один из них на 81° больше другого.