Слайд 2«Человек, не знающий математики, не способен ни к каким другим наукам.»
Роджер Бэкон
Слайд 3Матема́тика —наука о структурах, порядке и отношениях, которая исторически сложилась на основе операций подсчёта, измерения и описания форм реальных объектов.Математические объекты создаются путём идеализации свойств реальных или других математических объектов и записи этих свойств на формальном языке. Математика не относится к естественным наукам, но широко используется в них как для точной формулировки их содержания, так и для получения новых результатов. Математика — фундаментальная наука, предоставляющая (общие) языковые средства другим наукам; тем самым она выявляет их структурную взаимосвязь и способствует нахождению самых общих законов природы
Слайд 4История развития математики
Развитие математики началось вместе с тем как человек стал использовать
абстракции. К примеру, простую абстракцию - число. Понимание того, что два яблока и два апельсина несмотря на все их различия имеют что-то общее, а именно занимают обе руки одного человека,-качественное достижение мышления человека. Древние люди не только узнавали как считать определенные объекты, но также осознали как вычислять еще и абстрактные количества такие как время, дни, сезоны. Из элементарного счета постепенно начала развиваться арифметика: сложение, вычитание, умножение и деление чисел.
Слайд 5Периоды развития математики
Период зарождения математики
Период элементарной математики ( 6-5 вв до н.э-17в
н.э)
Период математики переменных величин (17-18 вв)
Период современной математики (с 19 в до наших дней)
Слайд 6Математические средства предоставления информации
Диаграмма
Таблица
График
Формула
Слайд 7Диаграмма
Диагра́мма — графическое представление данных линейными отрезками или геометрическими фигурами, позволяющее быстро оценить
соотношение нескольких величин. Представляет собой геометрическое символьное изображение информации с применением различных приёмов техники визуализации.
Слайд 8График
Под графиком обычно понимают совокупность определенным образом организованных линий, выражающих количественную зависимость взаимосвязанных
величин.
Графики дают возможность наглядного восприятия разного рода функциональных зависимостей, в том числе и таких, которые принципиально невозможно наблюдать визуально.
Слайд 9Формула
Под формулой обычно понимают общее формализованное определение какого-либо правила, отношения, закона, структурной схемы
вещества и т.п
Слайд 10Таблица
Таблица - свод числовых (иногда буквенных) данных, расписанный по графам (столбикам) и строкам.
Таблицы бывают однонаправленные, двунаправленные и многонаправленные
Слайд 11История зарождения великих математических идей, судьбы выдающихся математиков (Архимед, Галуа, Паскаль, Галилей, Гаусс,
Эйлер, Ковалевская, Чебышев и др.) дают пищу для ума и сердца, примеры беззаветного служения науке, приводят к философским размышлениям и нравственным поискам.
Слайд 12Сейчас не удивишь словосочетаниями «математическая лингвистика», «математическая биология», «математическая экономика» и т.п. Какую
дисциплину ни взять, вряд ли кому-нибудь покажется невозможным присоединение к ее наименованию эпитета «математический». Математика занимает сегодня видное место в жизни общества.
Слайд 13Нужна ли математика гуманитарию?
Известно, что математика является частью общечеловеческой культуры, такой же неотъемлемой
и важной, как право, медицина, естествознание и многое другое. Все лучшие достижения человеческой мысли, человеческих рук и составляют основу гуманитарного образования, необходимого каждому современному человеку. Исходя из этого, для студента-гуманитария математика – это, прежде всего, общеобразовательная дисциплина, как, например, право для студента-математика.
Слайд 14Но значение математики этим не исчерпывается.
Математика влияет на упорядочение ума общностью и абстрактностью
своих конструкций. Математика полна всякого рода правил, общих, строго определенных методов решения различных классов однотипных задач. Решая любую задачу, человек должен строго следовать точному предписанию (алгоритму) о том, какие действия и в каком порядке надо выполнить. Нередко изучающему математику приходится составлять подобные предписания, т. е. находить алгоритм.
Можно утверждать, что математика учит точно формулировать разного рода правила, предписания, инструкции и строго их исполнять
Применение математических методов расширяет возможности каждого специалиста. Существенную роль играют статистика, умение правильно обработать информацию, сделать достоверный вывод или прогноз на основании имеющегося статистического материала