- Сложение дробей с одинаковыми знаменателями
Содержание
- 2. Чтобы сложить дроби с одинаковыми знаменателями, нужно сложить их числители, а знаменатель оставить прежним
- 3. Используя буквы, правило сложения дробей с одинаковыми знаменателями можно записать так:
- 4. Сложите дроби
- 5. Сложите дроби и сократите полученную сумму
- 6. Впишите в рамочку нужное число
- 7. Найдите три следующих числа в последовательности
- 9. Скачать презентацию
Чтобы сложить дроби с одинаковыми знаменателями, нужно сложить их числители, а
Чтобы сложить дроби с одинаковыми знаменателями, нужно сложить их числители, а
Используя буквы, правило сложения дробей с одинаковыми знаменателями можно записать так:
Используя буквы, правило сложения дробей с одинаковыми знаменателями можно записать так:
Сложите дроби
Сложите дроби
Сложите дроби и сократите полученную сумму
Сложите дроби и сократите полученную сумму
Впишите в рамочку нужное число
Впишите в рамочку нужное число
Найдите три следующих числа в последовательности
Найдите три следующих числа в последовательности
Изображение графика отношений в многочисленной регрессионной модели
Последовательность. Лингво–математический урок
Подготовка учащихся к ОГЭ по математике
Цилиндр, конус и шар
Движение по окружности
Сумма углов треугольника
ГИА - 2012. Открытый банк заданий по математике. (Задача 4)
Создание тренажера по подготовке к ОГЭ по математике
Центральные и вписанные углы
Правильные многогранники
Элективный курс. Фигурные числа. (5-7 класс)
Число и цифра 7.
Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках математики
Степени и корни
Полуплоскость. Луч. Прямая
Два замечательных предела
Рациональные неравенства. Задания для устного счета
Длина окружности (6 класс)
Число измерений, необходимое для получения заданной точности
Математическая игра Звездный час
Основы математики
The circle, the circumference and their elements. The central angle
Положительные и отрицательные числа вокруг нас
Движение. Урок математики в 4 классе
Обобщение по теме Четырехугольники. 8 класс
Построить эпюр фронтали, проходящей через точку А и расположенной под углом 450 к горизонтальной плоскости проекций. (задача 18)
методическая разработка урока математики Единицы времени.Век
Статистические методы проверки гипотез