Слайд 2
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/149219/slide-1.jpg)
Слайд 3
![Все творения окружающей нас природы и весь предметный мир можно](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/149219/slide-2.jpg)
Все творения окружающей нас природы и весь предметный мир можно
построить на основе простых геометрических тел. Художники всех эпох именно так решали трудности понимания формы
Слайд 4
![На основе таких геометрических схем учили рисовать в Средневековье.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/149219/slide-3.jpg)
На основе таких геометрических схем учили рисовать в Средневековье.
Слайд 5
![Во всем окружающем мире мы стремимся искать и устанавливать сходство](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/149219/slide-4.jpg)
Во всем окружающем мире мы стремимся искать и устанавливать сходство форм.
Любая форма может вызвать ассоциации с другими сходными формами, с которыми наше сознание будет устанавливать определенные соотношения и связи.
Слайд 6
![В природе и быту можно найти много подобий формы. Похожи](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/149219/slide-5.jpg)
В природе и быту можно найти много подобий формы. Похожи друг
на друга носик слоненка и носик чайника, пышное оперение павлина и форма морской раковины, склонившаяся от ветра ветка и хвост петуха.
Слайд 7
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/149219/slide-6.jpg)
Слайд 8
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/149219/slide-7.jpg)
Слайд 9
![Наблюдая окружающие тебя предметы, установи сходство очертаний различных предметов с геометрическими телами.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/149219/slide-8.jpg)
Наблюдая окружающие тебя предметы, установи сходство очертаний различных предметов с геометрическими
телами.
Слайд 10
![ЧТО ТАКОЕ ФОРМА ОБЪЕКТА ? Форма объекта передает его характерные](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/149219/slide-9.jpg)
ЧТО ТАКОЕ ФОРМА ОБЪЕКТА ? Форма объекта передает его характерные особенности,
делает его узнаваемым. В рисунке форма предметов передается линиями и светотенью. Каждый изображаемый предмет имеет определенное строение – конструкцию. Даже издали мы узнаем сидящую кошку, только по силуэту. Можно представить, что голова кошки похожа на круг, а туловище на треугольник. В других позах этого животного можно также найти подобие геометрическим фигурам.
Слайд 11
![Конструкция – это основа формы, костяк, каркас, связывающий отдельные элементы](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/149219/slide-10.jpg)
Конструкция – это основа формы, костяк, каркас, связывающий отдельные элементы и
части в единое целое. Для передачи в рисунке объемной формы необходимо представить её внутреннее строение.
Слайд 12
![Творческая работа Придумать и составить из геометрических фигур разной величины:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/149219/slide-11.jpg)
Творческая работа
Придумать и составить из геометрических фигур разной величины: животных (мышку,
слона, собак разной породы…) «Геометрическая семья».
Слайд 13
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/149219/slide-12.jpg)
Слайд 14
![Вывод Часто предметы имеют сложную форму, состоящую из отдельно взятых](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/149219/slide-13.jpg)
Вывод
Часто предметы имеют сложную форму, состоящую из отдельно взятых простых Форм
(шар, цилиндр, призма, параллелепипед, куб , конус , пирамида ).
Очень важно уметь выявлять в одной сложной форме составляющие ее простые геометрические фигуры или тела. Чтобы научиться рисовать, необходимо научиться анализировать форму предметов, рассматривать предмет со всех сторон.