XVII век – Бунташный век в отечественной истории (интегрированный урок математики и истории в 7 классе) презентация

Цели урока:
Сформировать представление о народных движениях XVII века.
Развивать мыслительные навыки и познавательные умения.
Воспитывать интерес к изучаемому предмету и уважение к историческому прошлому России и малой родины .
Показать связь математики и истории на основе изучения исторических документов. Проследить практическое приложение темы данного урока к событиям Отечественной истории.
Расширить знания учащихся о связи наук в окружающем нас мире.
Развивать навыки и умения работы с информацией, подготовки доклада и публичного выступления, составления и решения задач с практическим содержанием.

ЗАДАНИЕ “НЕЗАКОНЧЕННОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ”
Особенности казачества как социального слоя состояли в …
Важнейшими источниками существования казачества являлись …
Российское правительство рассматривало казачество как…

“ПОХОД ЗА ЗИПУНАМИ”
Разглядеть не успели стрельцы,
Как на струги неслыханно быстро
Налетели в челнах удальцы.
С диким гиканьем, с посвистом страшным
Осаждала суда голытьба.
Царским слугам в бою рукопашном
Приготовила гибель судьба.

И дорогами короткими
С Дона к Волге, по степям,
В снаряжении и с лодками
Рать свою повел Степан…
.

19 июля войско повстанцев подошло к Астрахани.
.
Да, Степан пошел не приступом,
А вокруг повел, в обход,
По садам, по виноградникам
Рать повел он в те места,
Где открыла ходы ратникам
Городская беднота.

И туда к Степану тянется
Отовсюду беглый люд,
Кто прийдет, тот и останется
В эти сотни всех берут.
Тут свои казаки местные
И крестьяне беглецы…
Разин грамоты “прелестные”
С Дона шлет во все концы
“Грамота от Степана Тимофеевича от Разина.
Пишет вам Степан Тимофеевич всей черни. Хто хочет богу да государству служить, да великому войску, да и Степану Тимофеевичу, и я выслал казаков, и вам бы заодно изменников вывадить… и кабальные и опальные шли бы в полк к моим казакам”.

Серьезным препятствием стал город Симбирск.
Ой, Симбирск, стена высокая,
Двадцать восемь дней под стенами
Со своими неизменными
Силачами атаманами,
С войском, с пушками, с таранами
Разин город осаждал,
Но Симбирска царь не сдал.

Устройство Симбирской крепости XVII века
Синбирский кремль и русская крепость XVII века Реконструкция Ю.Д. Ефимова.

Макет Синбирского кремля

Башни Синбирского кремля

Почему Симбирск разинцы взять не смогли ?

Какие задания понравились больше всего?
Что вы считаете нужным запомнить?
Над чем еще надо поработать?