Содержание
- 2. Здоровый человек и его окружение Здоровый ребенок Здоровые мужчины и женщины (планирование семьи) Лица пожилого и
- 3. Тема: - Общее понятие здоровья. - Роль сестринского персонала в сохранении и укреплении здоровья. - Демографическая
- 4. Основные вопросы темы: Здоровье. Качество жизни. Факторы влияющие на здоровье. Факторы риска здоровью. Группы риска. Образ
- 5. Здоровье – важнейшая жизненная ценность человека. «9/10 нашего счастья зависит от здоровья» Артур Шопенгауэр Великий немецкий
- 6. Здоровье – это состояние полного физического, духовного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и
- 7. Выделяют: индивидуальное, групповое общественное здоровье.
- 8. Об индивидуальном здоровье говорят в том случае, если рассматривается конкретный человек, индивидуум. Индивидуальное здоровье оценивается по
- 9. Групповое здоровье предусматривает оценку уровня здоровья нескольких людей.
- 10. Об общественном здоровье говорят при изучении, оценке здоровья населения, проживающего на определенной территории ( в городе,
- 11. Групповое и общественное здоровье определяется по медико-статическим и медико-демографическим показателям и критериям.
- 12. В настоящее время понятие «здоровье» приобретает более широкий смысл. Это связано с возможностями достижения самим человеком
- 13. «Здоровье – это то, что люди больше всего стремятся сохранить и меньше всего берегут». Жан Лабрюйер,
- 14. Понятие «качество жизни» введено в обиход в 1982г. и часто используется для характеристики полноценности жизни пациентов,
- 15. В случае здорового человека, качество жизни можно определить как соответствие желаний и потребностей человека его возможностям
- 16. Для здорового человека важными параметрами качества жизни являются: Сохранение (повышение) социального статуса; Сохранение семейного статуса; Сексуальная
- 17. На уровень состояния здоровья человека оказывают влияние множество факторов. Общепринято выделять следующие факторы: Биологические, психологические свойства
- 18. Помимо непосредственных факторов и условий, определяющих здоровье, выделяют группу факторов риска здоровью т.е. факторов, создающих благоприятный
- 19. ВОЗ выделяет: большие первичные факторы риска (главные): Курение; Злоупотребление алкоголем; Нерациональное питание; Гиподинамия; Психоэмоциональный стресс.
- 20. К числу вторичных больших факторов риска относят: диабет; артериальную гипертензию; гиперлипидемию, гиперхолестеринемию; ревматизм; аллергию; иммунодефицит и
- 21. Выделяют группы риска т.е. группы населения, в большей мере, чем основная его часть, подверженные развитию различных
- 22. Существенное влияние на здоровье оказывает образ жизни человека. Доля факторов образа жизни среди всех, обуславливающих здоровье
- 23. Образ жизни... Здоровый образ жизни…
- 24. Формирование ЗОЖ – это комплекс мероприятий, направленных: на сохранение здоровья, пропаганду здорового образа жизни, мотивирование граждан
- 25. Факторы, оказывающие влияние на здоровье: Для взрослого населения: Уровень образования Жизненная позиция Производственно-трудовая деятельность Морально-психологический климат
- 26. Для детского населения: Акушерско-гинекологический анамнез матери Возраст матери при рождении ребенка Характер вскармливания ребенка Психо -
- 27. Конкретному человеку трудно изменить существующие условия, но он может определенным образом использовать их, реагировать на них,
- 28. Все население по уровню здоровья может быть распределено на определенные группы здоровья: 1-я – здоровые лица;
- 29. В целом состояние здоровья населения России в настоящее время находится на неудовлетворительном уровне. Высокий показатель общей
- 30. Помимо сложной социально-экономической ситуации, в которой находится Россия на протяжении ряда лет, на уровень здоровья и
- 31. Здоровье населения характеризуют: Демографические показатели; Показатели заболеваемости; Показатели инвалидности; Показатели физического развития.
- 32. Демографические показатели позволяют судить о демографической ситуации: об уровне рождаемости, смертности, естественном приросте , уровне брачности
- 33. Демографическая ситуация: в мире, в России, в регионе.
- 34. Продолжительность жизни мире, России, регионе
- 35. На протяжении последних 15 лет демографическая и эпидемиологическая ситуация в России характеризуется неблагоприятными тенденциями: - увеличивается
- 36. Для улучшения состояния здоровья требуется система преобразования в отрасли здравоохранения. Первым этапом этих преобразований стал приоритетный
- 37. В России создано 50 «Центров здоровья», из них в Новосибирской области –9:
- 38. Программа развития сестринского дела в Российской Федерации на 2010-2020 годы определила новые требования к модернизации и
- 39. Федеральный закон от 21 ноября 2011 г. N 323-ФЗ "Об основах охраны здоровья граждан в Российской
- 40. Глава 1. Общие положения Статья 1. Предмет регулирования настоящего Федерального закона Настоящий Федеральный закон регулирует отношения,
- 41. Статья 2. Основные понятия, используемые в настоящем Федеральном законе Для целей настоящего Федерального закона используются следующие
- 42. Глава 2. Основные принципы охраны здоровья Статья 4. Основные принципы охраны здоровья Основными принципами охраны здоровья
- 43. Статья 7. Приоритет охраны здоровья детей 1. Государство признает охрану здоровья детей как одно из важнейших
- 44. Здоровье детей и подростков в любом обществе и при любых социально-экономических и политических ситуациях является актуальной
- 45. Профилактическая работа – один из наиболее важных принципов деятельности детских ЛПУ. Диспансеризация – это система активных
- 46. Организация медицинского осмотра детей Скриниг - ранняя диагностика 100 % детей для активного выявления патологии, основанная
- 47. Содержание базовой скрининг-программы доврачебного медицинского обследования (по виду деятельности). Анкетный тест-опрос родителей и учащихся, суммирование результатов
- 48. Анкетный тест Бывают ли головные боли (беспричинные, при волнении, после физической нагрузки, после детского сада, школы)?
- 49. Здоровье человека по данным ВОЗ зависит на : 50% от образа жизни, 20% от экологии, 20%
- 50. ВОЗРАСТНАЯ ПЕРИОДИЗАЦИЯ 1. Внутриутробный период. 2. Внеутробный период. 2.1. Период детства (от рождения до 15 лет)
- 51. « Ребенок – не «взрослый в миниатюре». Он живет и развивается по своим собственным законам» С.Ф.
- 52. Хотовицкий Степан Фомич
- 53. Гундобин Николай Петрович
- 54. Тур Александр Федорович
- 55. Качественные отличия детского организма от взрослого : быстрый рост и развитие, интенсивная дифференцировка тканей и органов
- 56. В практике педиатрии важно выработать дифференцированный подход к детям в зависимости от возраста.
- 57. Периоды детского возраста
- 58. Студент должен знать: Классификацию периодов детского возраста. Краткую характеристику каждого периода. Неблагоприятные факторы, воздействующие на развитие
- 59. а) фаза эмбрионального развития (первые 3 м- ца); б) фаза плацентарного развития (от 3 мес. до
- 60. 2. Интранатальный период (период родов)
- 61. 3.1.Период новорожденности (от рождения до 3-4 недель) а) ранний неонатальный (от рождения первые 7 дней) б)
- 62. 3.4. Дошкольный период или первое детство (с 3 до 6-7 лет) 3.5. Младший школьный период «отрочество»
- 63. Внутриутробный этап – время от момента имплантации оплодотворенного яйца (зачатия) до рождения, продолжается 280 дней (10
- 64. Фаза эмбрионального развития Происходит формирование плода, формируются внешние части тела и внутренние органы.
- 65. Период длится 12-14 недель. Закладываются: Мозг – 2-11 неделя Глаза – 3-7 неделя Сердце – 3-7
- 68. Любой неблагоприятный фактор (вирусы, алкоголь, радиация и т.д.) дает отрицательный эффект: Эмбриотоксический – гибель эмбриона Тератогенный
- 69. Эмбриопатия - наиболее грубые анатомические дефекты
- 70. Плацентарная фаза развития: интенсивный рост и тканевая дифференцировка органов плода.
- 78. Гипоплазия- Задержка роста органов Дисплазия- нарушение дифференцировки тканей- возможно рождение незрелого, недоношенного ребенка.
- 80. В последние недели беременности происходит созревание «сурфактанта», обеспечивающего нормальную функцию легких .
- 81. На 4-м месяце плод активно двигается и его движения ощущаются матерью, к этому времени четки выражены
- 83. Факторы, оказывающие воздействие на рост и развитие детей, возникновение заболеваний
- 84. Желанность беременности и положительный эмоциональный настрой на будущее материнство и отцовство. Возраст родителей. Оптимальный возраст матери
- 85. Место проживания родителей, экологическая система в регионе. Профессиональные вредности. Вредные привычки. Прием лекарственных препаратов. Соматические заболевания
- 86. Первый дородовый патронах (8-12 недель). ЦЕЛЬ: Обеспечение максимально комфортных и безопасных условий для развития плода. Выявляются
- 87. Второй дородовый патронаж Проводится в срок 30-32 недели (при выходе в декретный отпуск). ЦЕЛЬ: подготовка беременной
- 88. 3 основные программы антенатальной охраны плода 1. Медико-генетическое консультирование семей, отягощенных наследственными заболеваниями. 2. Обязательное 3-кратное
- 89. Беременные группы риска 1. Женщины до 18 лет и старше 30 лет. 2. Женщины, имеющие массу
- 90. Факторы риска Физические нагрузки, переутомление ( сон увеличить, физические нагрузки уменьшить). Питание беременной. Режим дня и
- 91. Внеутробный этап. Период новорожденности а) Ранний неонатальный период От момента перевязки пуповины до 7 суток ~
- 92. Заболевания раннего неонатального периода могут быть обусловлены расстройствами, возникающими внутриутробно или в процессе родов. Это: –
- 93. В раннем неонатальном периоде обеспечивается тесный контакт новорожденного с матерью и взаимное общение и привыкание.
- 94. б) Поздний неонатальный период Здоровый ребенок поступает под наблюдение участкового врача и м/с. Резистентность организма ребенка
- 95. Важны патронажи врача и м/с. Необходимо наблюдение за состоянием лактации у матери, контроль за состоянием кожи,
- 96. Период грудного возраста от 1 мес. до 1 года Основные процессы адаптации уже завершились. Происходит интенсивное
- 97. В течение 1-го года жизни - Длина тела увеличивается на 50%, масса увеличилась втрое усилен энергетический
- 98. Совершенствуются моторные функции, от полной двигательной беспомощности новорожденного до самостоятельной ходьбы и манипуляцией с игрушками. Совершенствуется
- 99. После 2х- 3х мес. Ребенок теряет пассивный материнский иммунитет а формирование собственного происходит медленно, поэтому заболевание
- 100. Преддошкольный (старший ясельный, раннее, детство) от 1 года до 3х лет К концу 2-го года завершается
- 101. Двигательные возможности расширяются крайне стремительно: от ходьбы до бега, лазания, прыжков. Двигательная активность огромна, а контроль
- 102. В познании окружающего мира участвуют все анализаторы, поэтому высокая частота аспирации инородных тел, отравлений. Расширяется контакт
- 103. Патронажи медицинской сестрой: От 1 года до 2х лет 1 раз в 3 мес. От 2
- 104. Дошкольный период (первое детство) с 3 до 6-7 лет Смена молочных зубов постоянными. Совершенствуются тонкие координированные
- 105. Патронаж медсестры: 1 раз в год
- 106. Младший школьный («Отрочество» второе детство) с 6-7 лет до 11-12 лет - Замена молочных зубов постоянными.
- 107. В результате проф.осмотров выявляются: Изменения зрения, нарушением осанки, кариес зубов, высокая частота инфекций, заболевания желудочно-кишечного тракта
- 109. Скачать презентацию