Презентации по Медицине

История, предмет и задачи гигиены и экологии человека
История, предмет и задачи гигиены и экологии человека
Актуализация курса Умения и знания в области гигиены и экологии человека, получаемые сегодняшними студентами-медиками, позволяют успешно достигать положительного эффекта в организации лечебно-диагностических и медико-профилактических мероприятий. Цели и задачи курса Цель – подготовить медицинского работника, владеющего системой знаний, умений, взглядов и убеждений, необходимых для осуществления профилактической деятельности, участия в разработке и реализации гигиенических и экологических вопросов, направленных на предупреждение заболеваний и укрепление здоровья, формирование здорового образа жизни населения. Задача – научить студентов установлению связи между эколого-гигиеническими факторами (качество воды, пищи, состав воздуха, почвы и т.д.), складывающимися в конкретной обстановке (жилище, лечебно-профилактическое учреждение (ЛПУ), учебное заведение, места отдыха), и состоянием здоровья населения на этапах, когда могут быть эффективными доступные организационные и медико-профилактические меры.
Продолжить чтение
Лекарственные средства используемые в анестезиологии и интенсивной терапии
Лекарственные средства используемые в анестезиологии и интенсивной терапии
I. АНАЛГЕЗИРУЮЩИЕ СРЕДСТВА. Наркотические аналгетики. Наркотические аналгетики осуществляют свое действие через центральную нервную систему. Основные эффекты НА: • Аналгетический • Снотворный • Противокашлевой Обладают свойством вызывать лекарственную зависимость (наркомания). В терапевтических дозах не угнетают сознание. Вызывают изменение настроения - эйфорию. Классический представитель НА — морфин. Это препарат опия - сока снотворного мака. Лекарственная форма — 1% раствор морфина гидрохлорида, выпускаемый в ампулах по 1 мл. Применяется подкожно, внутримышечно, внутривенно. Длительность действия - 4-6 часов. Осложнения — угнетение дыхания, тошнота, рвота, запор, задержка мочи. Омнопон (пантопон). Представляет собой сумму алкалоидов снотворного мака, из которых 50% составляет морфин, 50% —  другие алкалоиды (папаверин). Выпускается в ампулах по 1 мл 1 % и 2% раствора. Пентазоцин (лексир, фортрал). Действие его слабее и короче (до 3 ч), чем у морфина. Реже вызывает запор, меньше угнетает дыхание. Выпускается в ампулах по 1 и 2 мл (в 1 мл — 0.03 г). Промедол. Уступает по силе действия морфину в 2-4 раза. Длительность действия 3-4 часа. Реже вызывает тошноту, рвоту, угнетение дыхания. Выпускается в ампулах по 1 мл 1% и 2% раствора. Морадол (стадол, буторфанол) по силе действия сходен с морфином. Длительность действия 4-6 часов. Выпускается в ампулах по 1 мл. содержащих 2 мг препарата. Норфин (бупренорфин). Длительность действия 6-8 часов. Вводится в/м или в/в медленно. Выпускается в ампулах по 1 мл, содержащих 0,3 мг препарата. Трамал (традол, трамадол) — слабый опиоидный аналгетик. Длительность действия 3-5 часов. Выпускается в ампулах по 1 и 2 мл, содержащих в 1 мл 50 мг препарата, а также в таблетках по 50 мг. Кодеин — слабый аналгетик. Чаще применяется как противокашлевое средство.
Продолжить чтение
Нагрузочные тесты в кардиологии
Нагрузочные тесты в кардиологии
История Bousfild G. в опубликовал данные об изменениях ЭКГ при стенокардии. 1918 г. Fail N. и Segal М. описали изменения ЭКГ у больных со стенокардией напряжения при физической нагрузке. 1928 г. 1950 г. 1993 г. Master A. внедрил двух-ступенчатую пробу с физ. нагрузкой (ПНФ). Sheriff D. и Goldhammer S. предложили методику проведения ПФН с записью ЭКГ. Voronina V. P., Kisseleva N. V., Martsevich S. Yu. FSBI State Scientific-Research Centre for Preventive Medicine of the Healthcare Ministry. Moscow, Russia. Cardiovascular Therapy and Prevention, 2015; 14(2): 80–87 1 группа ЭКГ-тесты, провоцирующие ишемию: ВЭМ, тредмил-тест, кистевая изометрическая проба, информационная нагрузочная проба методом чреспищеводной электрокардиостимуляции, проба с изопротеренолом, дипиридамолом, эргометрином, добутамином 2 группа ЭКГ-пробы проба с предварительным назначением β-АБ, KCl, нитроглицерина, проба с гипервентиляцией и ортостатическая проба на выявление дистрофии миокарда нейрогенного, эндокринного и обменного генезов. Пробы с дозированной физической нагрузкой: Стреп-тест (проба Мастера), ВЭМ, тредмил-тест. Lupanov VP. Algorithm for non-invasive diagnosis of coronary heart disease. Comparative evaluation of functional tests. Russian honey. the magazine 2004; 12: 718-20 Виды нагрузочных проб
Продолжить чтение
Тува - родина целебных источников
Тува - родина целебных источников
ТУВА БОГАТА ПРИРОДНЫМИ ЛЕЧЕБНЫМИ ВОДАМИ, МИНЕРАЛЬНЫМИ И ПРЕСНЫМИ- АРЖААНАМИ. СРЕДИ ЖИТЕЛЕЙ РЕСПУБЛИКИ СЧИТАЕТСЯ, ЧТО ОНИ ОБЛАДАЮТ НЕ ТОЛЬКО ЦЕЛЕБНЫМИ СВОЙСТВАМИ, НО И ЯВЛЯЮТСЯ СВЯЗЫВАЮЩИМ ЗВЕНОМ ДУХОВНОГО ЕДИНЕНИЯ ПРИРОДЫ И ЧЕЛОВЕКА. ИСТОКИ АРЖААНОВ СЧИТАЮТСЯ СВЯЩЕННЫМИ, ДО СИХ ПОР СОХРАНИЛИСЬ ОБРЯДЫ, ПРОВОДИМЫЕ ПРИ ЛЕЧЕНИИ С ПОМОЩЬЮ ЦЕЛЕБНЫХ ВОД. ОБЫЧНО АРЖААНЫ ОТКРЫВАЛИ ЛАМЫ-ВРАЧИ, ШАМАНЫ ИЛИ "ЗНАЮЩИЕ ЛЮДИ" (ПО-ТЕПЕРЕШНЕМУ, ВИДИМО, ЭКСТРАСЕНСЫ), КОТОРЫЕ ПРИ СТЕЧЕНИИ НАРОДА ОСВЯЩАЛИ ИСТОЧНИКИ, ДАВАЛИ СОВЕТЫ - ОТ КАКИХ ХВОРЕЙ И НАПАСТЕЙ КАК ЛЕЧИТЬСЯ. ТРАДИЦИЯ НАРОДА ТЫВА ЛЕЧИТЬСЯ НА АРЖААНАХ СОХРАНИЛАСЬ И ПО СЕЙ ДЕНЬ. ЕЖЕГОДНО С СЕРЕДИНЫ ИЮЛЯ ПО ВТОРУЮ ПОЛОВИНУ АВГУСТА (ВРЕМЯ "СОЗРЕВАНИЯ" АРЖААНОВ) ТЫСЯЧИ ЛЮДЕЙ ОТДЫХАЮТ И ЛЕЧАТСЯ НА ЦЕЛЕБНЫХ ВОДАХ, В ОСНОВНОМ "ДИКИМ", СТИХИЙНЫМ ОБРАЗОМ. КУРС ЛЕЧЕНИЯ ПРОСТ И ТРАДИЦИОНЕН: ОН ЗАНИМАЕТ ОТ 7 ДО 9 ДНЕЙ, РЕЖЕ ДО 14 И 21 ДНЯ, И ВКЛЮЧАЕТ ПИТЬЕ, ПОЛОСКАНИЕ, ДУШ, ВАННЫ.
Продолжить чтение
Философия медицины
Философия медицины
школе «Анналов» (Ф. Бродель и Ле Гофф). Антропологические основания социокультурного кризиса в современной медицине. Методологический поиск отличия между соотношениями означающего и означаемого в разных исторических дискурсах медицины. Язык клиники. Связь видимого и невидимого. Распространение научного рассуждения на индивида. «Грамматика знаков пришла на смену ботанике симптомов». Табличные способы систематизации знаний. Медицина как национальная задача. Особенность наук о жизни в связи с медициной. Клиника вписана в товарный обмен либерального мира. Анализ понятий моральное безумие и мономания для понимания природы безумия, Безумие, Свобода и Истина. Типы отношений к себе и формы интеграции этих предписаний в опыте. Этика как способ конституирования себя в качестве морального субъекта своего сексуального поведения. Биополитика как способ осмысления человека в дискурсе жизни и власти в философии М. Фуко и Д. Агамбена. СВОБОДА БЕЗУМЦА Реструктуризация классического опыта безумия, источником которой было присущее этому опыту отсутствие внутреннего равновесия.
Продолжить чтение
Ботулизм. Классификация
Ботулизм. Классификация
Ботулизм. Историческая справка Предполагается, что ботулизмом люди болеют на протяжении всего периода существования человечества. Так, византийский император Лев шестой запретил употребление в пищу кровяной колбасы из-за опасных для жизни последствий. Документально заболевание было зафиксировано только в 1793 году, когда в Вюртенберге (Германия) заболели 13 человек, употреблявших в пищу кровяную колбасу, 6 из которых умерли. Отсюда болезнь и получила своё название. На основании наблюдений в 1817—1822 годах, Ю. Кернер - немецкий поэт и медицинский писатель (1786 -1862 гг) сделал первое клинико-эпидемиологическое описание заболевания. В изданной им монографии 1822 года он описал симптомы ботулизма (недомогание, рвота, диарея и другие). В России эта болезнь неоднократно описывалась в девятнадцатом веке под названием «ихтиизм» и связывалась с употреблением солёной и копчёной рыбы, а первое детальное исследование в России сделал Э.Ф. Зенгбуш – доктор медицины, статский советник(1807 – 1861 гг) В конце девятнадцатого века (1895 г) в Бельгии 34 музыканта, готовившихся играть на похоронах, съели сырую ветчину домашнего приготовления. В течение суток у большинства музыкантов начали проявляться симптомы ботулизма. В результате 3 человека погибли, а ещё 10 находились в больнице в течение недели в тяжелом состоянии. Из остатков ветчины и из селезёнки пострадавших бактериолог Эмиль Пьер Мари ван Эрменгем (1851 – 1932 гг)  впервые выделил и описал бактерию Clostridium botulinum. Также он установил, что токсин образуется не в организме больного, а в толще ветчины. Ботулизм. Классификация. В соответствии с рекомендациями ВОЗ различают четыре категории ботулизма пищевой ботулизм (заболевание возникает после употребления в пищу продуктов, содержащих накопившийся ботулинический токсин); раневой ботулизм (развивается при загрязнении почвой раны, в которой создаются условия, необходимые для прорастания попавших из почвы Clostridium botulinum и последующего токсинообразования); ботулизм детского возраста (возникает у детей преимущественно до 6 месяцев, при инфицировании их спорами Clostridium botulinum); ботулизм неуточнённой природы (установить какую-либо связь возникшего заболевания с пищевым продуктом не удаётся).
Продолжить чтение
Первая помощь при различных видах травм
Первая помощь при различных видах травм
Из 200 костей, составляющих скелет человека, чаще других ломаются 20, к которым относятся кости запястья (падение на упирающуюся ладонь дает «типичный» перелом лучевой кости), лодыжки, голени, шейки бедра (у пожилых людей). Редко встречается перелом грудины, что происходит только при очень сильном прямом ударе. Вообще кости являются достаточно прочной тканью, но с возрастом их прочность уменьшается, они становятся более хрупкими. У детей вследствие эластичности надкостницы переломы чаще происходят по типу «зеленой веточки». По пределу прочности ткани на излом кости у молодого и пожилого человека заметно отличаются. Например, для перелома ребра молодого человека требуется приложить 85-90 кг/см2, а пожилого - 40 кг/см2. Пределом прочности является напряжение, при котором тело нарушается. Прочность живых тканей изучает наука биосопромат. Установлено, что разрывающая сила для костей составляет 800 кг/см2, для сухожилий 625 кг/см2, для кровеносных сосудов 13-15 кг/см2, для мышц - 4-5 кг/см2. Наибольшая сила сопротивления характерна для тазобедренного сустава - чтобы вырвать бедренную кость из тазобедренного сустава нужно приложить 1000 кг/см2
Продолжить чтение
Гигиена и медицинская экология
Гигиена и медицинская экология
Лекционные вопросы Гигиена как наука. Предмет, содержание и задачи гигиены Методология гигиены. Медицинская экология и ее значение в сохранении здоровья населения. Окружающая среда и здоровье История развития гигиены. «higienos»-приносящий здоровье Ф.Ф.Эрисман «Гигиена- наука, которая при помощи экспериментального и статистического исследования применяет приобретенные этим путем истины для улучшения общественного здоровья» Э.А.Паркс «Гигиена как наука преследует великую и благородную цель сделать развитие человека наиболее совершенным, жизнь наиболее сильной, увядание наименее быстрым, а смерть наиболее отдаленной. Гигиена- наука изучающая закономерности влияния окружающей среды на организм человека и общественное здоровье с целью обоснования гигиенических нормативов, санитарных правил и мероприятий, реализация которых обеспечит оптимальные условия для жизнедеятельности, укрепления здоровья и предупреждения заболеваний
Продолжить чтение
Зардап шеккендер мен науқастарды жедел көмек көлігімен тасымалдау
Зардап шеккендер мен науқастарды жедел көмек көлігімен тасымалдау
Жоспар Кіріспе 1. Жедел және шұғыл медициналық көмек көрсету станциясының (бөлімшесі) жұмысы 2. Науқастар мен зардап шеккендерді шығару тәсілдері 3. Науқастар мен зардап шеккендерді жедел жәрдем қөлігімен тасымалдау 4. Психикалық жағдайы нашар науқастарды фиксациялау және тасымалдау 5. Қорытынды 6. Қолданылған әдебиеттер тізімі Кіріспе Тақырыптың мақсаты: - науқастарды шығару тәсілдері мен тасымалдау техникасын қарастыру Тақырыпта қойылған мақсатына қарай міндеттері мынадай: -науқастар мен зардап шеккендерді шығару тәсілдерін үйрену; - науқастар мен зардап шеккендерді жедел жәрдем көлігінде тасымалдауды үйрену; - Психикалық жағдайы нашар науқастарды фиксациялау және тасымалдаудың негізгі принциптерін бөліп қарау.
Продолжить чтение