Презентации по Медицине

Дәрігер учаскесіндегі алдын алу және эпидемияға қарсы жұмыс
Дәрігер учаскесіндегі алдын алу және эпидемияға қарсы жұмыс
Жоспары: I.Кіріспе бөлім II.Негізгі бөлім 1. Учаскелік педиатр және терапевттің инфекция көзіне қатысты, эпидемияға қарсы шараларды жүргізуі. 2. Ошақтық дезинфекцияны жүргізу. III.Қорытынды IV. Пайдаланылған әдебиеттер Кіріспе: Учаскелік дәрігер аурудың профилактикасын, диагностикасын, емделуін, науқастарды оңалтуды жүзеге асырады. Білікті, жедел және басқа да медициналық көмек түрлерін көрсетеді. Науқасты емдеу тактикасын анықтайды. Науқасты тексеру жоспарын әзірлейді. Клиникалық қараулар мен тексерулер, анамнез жинау және клинико-зертханалық және аспаптыық зерттеулер мәліметтері негізінде диагноз қояды (немесе растайды). Егер ондай таңдау тексеру нәтижелерінде көзделген болса, науқасқа емдеу әдістері мен тәсілдерін, сонымен қатар медициналық мақсаттағы бұйымдар мен құралдарды таңдау мүмкіндігі туралы ақпарат береді. Өз қызметінің көрсеткіштерін талдайды. Емдеу, оңалту, сақтандыру мәселелері бойынша өзге мамандармен және қызметтермен өзара іс-қимылды жүзеге асырады. Денсаулық орталықтарымен бірге салауатты өмір салтын, дұрыс тамақтануды насихаттауға қатысады. Балаларды тамақтандыру, шынықтыру, мектепке дейінгі мекемелерге, мектепке дайындау, отбасын жоспарлау, контрацепция, иммунопрофилактика мәселелері бойынша кеңес беру қызметін жүзеге асырады. Аурудың және қатерлі факторлардың ерте және жасырын нысандарын анықтауға арналған жұмыстарды жүргізеді, олардың науқасқа әсер етуінің төмендеуіне ықпал етеді. Қажет болған жағдайда, емдеу-профилактикалық ұйымдардың мамандарын тарта отырып диагностикалық, емдеу-сауықтыру және оңалту шаралардың кешенін ұйымдастырады. Бекітілген контингенттің денсаулық жағдайына талдау жүргізеді, медициналық есепке алу-есеп беру құжаттамасын жүргізеді. Практикаға аурудың емі мен профилактикасының жаңа әдістерін енгізеді. Өзіне бағынатын орта және кіші медициналық қызметкерлердің жұмысын ұйымдастырады және бақылайды. Медициналық этиканы, ішкі еңбек тәртібі ережесін сақтайды. 
Продолжить чтение
Гельминты. Паразитизм. Глистные инвазии
Гельминты. Паразитизм. Глистные инвазии
ГЕЛЬМИНТЫ Гельминты - паразитические черви из сборной группы плоских и первично-полостных червей. Большой энциклопедический словарь. Биология (БЭС). 1998, стр. 120. Паразитизм - форма взаимоотношений двух различных организмов, принадлежащих к разным видам и носящая антагонистический характер, когда один из них (паразит) использует другого (хозяина) в качестве среды обитания или источника пищи (БЭС) Биология. 1998, стр. 448. Глистные инвазии (гельминтозы) - заболевания, вызываемые паразитическими червями (гельминтами). Черви - большая группа достаточно сложно устроенных многоклеточных организмов, обитающих в различных условиях. Часть из них в процессе эволюции приобрела способность существовать в других биологических объектах, используя возможности последних для своего выживания (паразитизм). Эти черви и называются гельминтами, а вызываемые ими заболевания – гельмин- тозами, или глистными инвазиями. Отсюда вывод: не все черви - гельминты, так, например, известный всем рыболовам дождевой червь не является паразитом. В настоящее время известно около 300 гельминтозов человека, но широко распространены далеко не все. Некоторые глистные инвазии знакомы большинству населения. Например, об энтеробиозе слышали все, у кого есть дети. Без обследования "на энтеробиоз" ребенка не допустят в детский сад или другой организованный коллектив ОБЩИЕ СВОЙСТВА ГЕЛЬМИНТОВ Паразитические черви - это уникальные живые существа. Сам образ жизни паразитов - есть шаг вперед в их эволюции. Приобретая способность к паразитизму, организм вступает в сложные взаимоотношения с хозяином, в результате которых утрачиваются одни и приобретаются другие свойства. Многие глисты потеряли способность к самостоятельному передвижению, в значительной мере упростилась их нервная система. Вместе с тем, у гельминтов появились органы, необходимые для комфортного существования в организме хозяина, такие как присоски и крючья, позволяющие паразиту удерживаться на месте. Значительно изменилась и пищеварительная система: многие глисты, обитающие в просвете кишечника, способны поглощать питательные вещества всей поверхностью тела. У них изменилась сама форма, тело стало более уплощенным. Всем гельминтам присуща стадийность развития. На протяжении жизни гельминт проходит ряд последовательных стадий (чаще яйцо-личинка-взрослая особь), что называется циклом развития. Гельминт проникает в организм человека на одной стадии развития, а покидает его на другой. За редким исключением больной человек непосредственной опасности для окружающих не представляет. Другое дело, что он является источником распространения гельминтов во внешнюю среду. Исходя из конечной цели любого живого существа (сохранение себя как вида), гельминты приобрели способность к длительному существованию в организме человека. При этом чаще всего глистная инвазия (заражение) не имеет ярких проявлений, особенно в первое время. Действительно, зачем убивать курицу (то есть, хозяина), несущую золотые яйца (то есть, обеспечивающую кров и питание)? Продолжительность жизни хорошо известных аскарид - до полутора лет, лентец широкий - до 25 лет и более. Прожив столько лет, можно вырасти до гигантских размеров! В мире гельминтов есть и свои "динозавры". Например, известны экземпляры широкого лентеца длиной до 10 метров и более. Наконец, общим свойством гельминтов является огромная плодовитость. Самка аскариды способна отложить до 200 тысяч яиц в сутки. Можно представить, сколько яиц откладывали 510 самок аскарид, которые однажды были обнаружены у одной женщины. Пятьсот умножить на 200 тысяч - получается сто миллионов! И так в течение всего периода жизни гельминта. ГЕЛЬМИНТЫ. В зависимости от реализации цикла развития червей и путей распространения, выделяют три группы паразитов: контактные гельминты, геогельминты и биогельминты. Наиболее просто обстоит дело с контактными гельминтами. Для них характерно выделение зрелых или почти зрелых яиц, которые непосредственно заразны для человека. Человек заражается через предметы обихода и грязные руки (путь передачи). К этой группе, например, относится энтеробиоз. Возбудители, относящиеся к группе геогелъминтов, характеризуются прямым циклом развития, без промежуточных хозяев. Роль механических переносчиков играют животные (они не нужны для развития гельминтов). Паразиты этой группы выделяют незрелые яйца, которые определенную часть развития должны пройти в почве. Достигнув инвазионной (заразной) стадии, паразиты попадают в организм человека различными путями. К этой группе гельминтов относится, например, аскаридоз и ряд других. Наиболее сложный цикл развития у биогельминтов. Их возбудители, покинув организм человека, должны пройти часть цикла развития в другом хозяине (клещи, моллюски). И лишь после этого они окажутся в состоянии инвазировать (заразить) здорового человека. Непосредственное заражение от больного в этой ситуации невозможно, так как гельминт попадает в организм здорового человека на иной стадии развития, принципиально отличающейся от той, на которой он первоначально выделился из организма больного. Жизненный цикл некоторых видов биогельминтов проходит со сменой до четырех хозяев.
Продолжить чтение
Микозы. Общие сведения об эпидемиологии и этиологии микозов
Микозы. Общие сведения об эпидемиологии и этиологии микозов
СОДЕРЖАНИЕ ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ОБ ЭПИДЕМИОЛОГИИ И ЭТИОЛОГИИ МИКОЗОВ ПРИНЦИПЫ КЛАССИФИКАЦИИ МИКОЗОВ КЕРАТОМИКОЗЫ (ОТРУБЕВИДНЫЙ ЛИШАЙ, ЭРИТРАЗМА): ОСОБЕННОСТИ ЭПИДЕМИОЛОГИИ, КЛИНИЧЕСКОЙ КАРТИНЫ , ДИАГНОСТИКИ ДЕРМАТОМИКОЗЫ ( МИКРОСПОРИЯ, ТРИХОФИТИЯ, ФАВУС, РИНГ-ФОРМЫ МИКОЗОВ): ОСОБЕННОСТИ ЭПИДЕМИОЛОГИИ, КЛИНИЧЕСКОЙ КАРТИНЫ, ДИАГНОСТИКИ ДЕРМАТОМИКОЗЫ ( ЭПИДЕРМОФИТИЯ, РУБРОМИКОЗ): ОСОБЕННОСТИ ЭПИДЕМИОЛОГИИ, КЛИНИЧЕСКОЙ КАРТИНЫ, ДИАГНОСТИКИ КАНДИДОЗЫ: КЛИНИЧЕСКИЕ РАЗНОВИДНОСТИ, ОСОБЕННОСТИ ТЕЧЕНИЯ ОБЩИЕ ПРИНЦИПЫ ЛЕЧЕНИЯ И ПРОФИЛАКТИКИ МИКОЗОВ МИКОЗЫ – ГРИБКОВЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ КОЖИ, СЛИЗИСТЫХ ОБОЛОЧЕК, ВОЛОС И НОГТЕЙ КЕРАТО МИКОЗЫ ДЕРМАТО МИКОЗЫ ГЛУБОКИЕ МИКОЗЫ КАНДИДОЗЫ ПОРАЖЕНИЕ ТОЛЬКО РОГОВОГО СЛОЯ ЭПИДЕРМИСА ПОРАЖЕНИЕ ВСЕХ СЛОЕВ ЭПИДЕРМИСА, ДЕРМЫ, А ТАКЖЕ ВОЛОС И НОГТЕЙ ПОРАЖЕНИЕ ВСЕХ СЛОЕВ КОЖИ, ПРИДАТКОВ, ВНУТРЕННИХ ОРГАНОВ ЛИШАЙ ОТРУБЕВИДНЫЙ (РАЗНОЦВЕТНЫЙ) ЭРИТРАЗМА ПЬЕДРА АКТИНОМИКОЗ ХРОМОМИКОЗ МИЦЕТОМА КРИПТОКОККОЗ И ДРУГИЕ КАНДИЗОЗ КОЖИ И СЛИЗИСТЫХ КАНДИДОЗ НОГТЕЙ (ОНИЗОМИКОЗ) УРОГЕНИТАЛЬНЫЙ КАНДИДОЗ КАНДИДОЗ ГРАНУЛЕМАТОЗНЫЙ ТРИХОФИТИЯ АНТРОПОНОЗНАЯ ТРИХОФИТИЯ ЗООАНТРОПОНОЗНАЯ МИКРОСПОРИЯ ФАВУС
Продолжить чтение
Лечение больных язвенной болезнью желудка
Лечение больных язвенной болезнью желудка
К показаниям для диагностики и лечения инфекции H.pylori (Маастрихт-III и Маастрихт-IV) были отнесены такие патологические состояния, как: • диспепсия неуточненной этиологии (неисследованная диспепсия); • функциональная диспепсия (ФД); • гастроэзофагеальная рефлюксная болезнь (ГЭРБ); • НПВП-гастропатия; • экстрагастроинтестинальные заболевания, ассоциированные с хеликобактерной инфекцией. Консенсусами (III и IV) выделялись понятия обследованной и необследованной диспепсии. При необследованной диспепсии была рекомендована стратегия test and treat – диагностируй и лечи в регионах с высокой распространенностью инфекции H.pylori (выше 20%), у молодых пациентов без наличия так называемых симптомов «тревоги». Данная стратегия подразумевает использование неинвазивных тестов для выявления инфицированности H.pylori: уреазный дыхательный тест или исследование кала на наличие антигенов с применением моноклониальных антител. Клинический эффект достигается при минимуме затрат (исключается эндоскопическое исследование), без психологического и физиологического дискомфорта для пациента.
Продолжить чтение
Клиническая анатомия мозгового отдела головы с операциями
Клиническая анатомия мозгового отдела головы с операциями
ГРАНИЦЫ И ОТДЕЛЫ ГОЛОВЫ Граница между головой и шеей: подбородочный выступ; нижний край, угол и ветвь нижней челюсти; наружный слуховой проход; вершина сосцевидного отростка; верхняя выйная линия; наружный затылочный бугор. Отделы: мозговой и лицевой Граница между мозговым и лицевым отделами: надпереносье; верхний край глазницы; скуловая дуга; наружный слуховой проход. мозговой: -свод (лобно-теменно-затылочная, височная, область сосцевидного отростка) -основание (внутренняя, наружная поверхности) лицевой: -передняя поверхность (области глазницы, носа, рта) -боковая поверхность (щечная, околоушно-жевательная, глубокая область лица). http://4anosia.ru/ Череп, вид сбоку 1- височная кость 2- теменная кость 3- венечный (зубчатый) шов 4- лобная кость 5- лобный бугор 6- большое крыло клиновидной кости 7- глазница 8- слезная кость 9- носовая кость 10- лобный отросток верхней челюсти 11- верхняя челюсть 12- альвеолярные возвышения верхней челюсти 13- скуловая кость 14- подбородочное отверстие 15- бугристость нижней челюсти 16- венечный отросток нижней челюсти 17- скуловая дуга 18- шиловидный отросток 19- суставной отросток нижней челюсти 20- сосцевидный отросток височной кости 21- наружный слуховой проход 22- чешуя височной кости 23- затылочная кость 24- нижняя височная линия 25- верхняя височная линия
Продолжить чтение
История сестринского дела
История сестринского дела
Свой вклад в нее внесли имена великих врачей, чьи открытия позволили сохранить род человеческий, и им мы обязаны своим здоровьем. История медицины — это составная часть развития и движения человечества. Почему мы так мало знаем о нашем прошедшем, так скоро его забываем и так легко относимся к тому, что ожидает нас в ближайшем будущем. Н.И.Пирогов Знание истории необходимо для осмысления происходящего сегодня, для того, чтобы извлечь уроки прошлого и избежать ошибок предшественников. Изучая исторические вехи развития медицины, сравнивая с достижениями последних лет, начинаешь понимать, насколько далеко шагнула эта древняя наука. Но без работ и открытий вчерашних медиков, современной медицины не могло бы быть. Вся история медицины – это великое служение во благо человечества. Современные медики должны быть благодарны своим предшественникам за те основы медицинской науки, которые были заложены ими. Вам предстоит познакомиться с основными этапами истории сестринского дела и перспективами его развития в нашей стране.
Продолжить чтение
Нарушение обмена веществ и функций органов при гипоксии
Нарушение обмена веществ и функций органов при гипоксии
ГИПОКСИЯ Термином гипоксия называют патологическое состояние организма, обусловленное его кислородным голоданием в целом или отдельных тканей и органов. Гипоксия может развиваться при недостаточном количестве кислорода в крови, при недостатке его в окружающей среде или при биохимических нарушениях процесса дыхания тканей. НАРУШЕНИЕ ОБМЕНА ВЕЩЕСТВ ПРИ ГИПОКСИИ В условиях недостатка кислорода подавляются процессы биологического окисления, как следствие, снижается содержание АТФ и креатинфосфата, нарастает концентрация АДФ, АМФ и неорганического фосфора (энергодефицит). Как следствие, активируется гликолиз, накапливаются недоокисленные продукты, развивается ацидоз. Ацидоз активирует липолиз, протеолиз и неферментный гидролиз белков. Ресинтез липидов, синтез белка и нуклеиновых кислот, напротив, тормозится. В результате развивается кетоз, формируется отрицательный азотистый баланс, повышается уровень остаточного азота и ВЖК в крови. ВЖК разобщают ОФ, а ацидоз подавляет гликолиз, что усугубляет дефицит АТФ.
Продолжить чтение
Организация лечебного питания в медицинских организациях
Организация лечебного питания в медицинских организациях
гл. 5 «Организация охраны здоровья» ст. 39 «Лечебное питание»: «1. Лечебное питание — питание, обеспечивающее удовлетворение физиологических потребностей организма человека в пищевых веществах и энергии с учетом механизмов развития заболевания, особенностей течения основного и сопутствующего заболеваний и выполняющее профилактические и лечебные задачи». Федеральный закон от 21.11.2011 № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» 2. Лечебное питание является неотъемлемым компонентом лечебного процесса и профилактических мероприятий, включает в себя пищевые рационы, которые имеют установленный химический состав, энергетическую ценность, состоят из определенных продуктов, в том числе специализированных продуктов лечебного питания, подвергаемых соответствующей технологической обработке.
Продолжить чтение