Содержание
- 2. Объект исследования: развитие персонала МОАУ «Кулагинская СОШ» Предмет исследования: управление развитием персонала в образовательном учреждении. Цель
- 3. ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЕМ ПЕРСОНАЛА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОЙ МОДЕЛИ ОБРАЗОВАНИЯ. 1.1. Роль
- 4. 1.1.1. Планирование, поиск и подбор персонала. 1.1.2. Социальное обеспечение, управление условиями труда персонала. 1.1.3. Мотивация персонала.
- 5. 1.1.6. Оценка и аттестация персонала Методы развития персонала - наставничество - планирование карьеры - замещение должностей
- 6. 1.1.7. Развитие организационных структур управления. Современная образовательная ситуация - Новая теория управления развитием персонала ОУ -
- 7. 1.1.8. Личный состав организации и эффективность управления персоналом 1) управление персоналом деятельно ориентировано на практические действия
- 8. По направлению различают прогрессивное развитие (движение от низшего к высшему, от менее совершенного к более совершенному),
- 9. 1.2. Программный подход к управлению развитием персонала в образовательном учреждении 1.2.1. Сущность понятия “Программа развития” Субъекты
- 10. 1.2.2.Типы стратегии развития школ. Стратегия локальных изменений Полная реконструкция школы как ОУ Осуществление нескольких комплексных нововведений
- 11. 1.2.3. Программно-целевое управление развитием персонала. 1. Структурирование проблемы на подпроблемы. 2. Расчленение проблемы на задачи и
- 12. 1.2.4. Проблемы персонала в общей системе организованного управления. Система идеологического диктата была ориентирована: - на цели
- 13. 1.3.1. Программа развития в условиях модернизации российского образования. 1.3.2. Основные принципы программы развития образовательного учреждения: -
- 14. 1.3.3. Этапы жизнедеятельности образовательного учреждения. Мы можем представить этапы управления профессиональным развитием сотрудников следующим образом
- 15. 1.4. Выводы по первой главе. В реализации экономической реформы особое место отводится особенностям управления развития персонала,
- 16. ГЛАВА 2. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОУ ПО РАЗРАБОТКЕ И РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ КАК СРЕДСТВО УПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЕМ ПЕРСОНАЛА В
- 17. 2.1.Анализ результатов работы по управлению развитием персонала образовательного учреждения в условиях современной модели образования на примере
- 18. Программа развития управления персоналом включает: Социально-экономические методы управления школы: - формирование системы заработной платы в зависимости
- 19. Цель и задачи Программы развития школы: Цель: Создание благоприятных условий для развития детей с учетом их
- 20. Основными направлениями работы являются: - информационная деятельность: изучение документов по вопросам образования, развития школы, оказание помощи
- 21. Организация образовательного процесса: Количество учащихся, педагогов, классов
- 22. Социальный статус родителей обучающихся
- 23. Занятость учащихся во внеурочное время
- 24. Проблемы управления развитием персонала и способы их решения
- 25. Для решения проблем управления развитием персонала мы составили перспективный план методической работы школы: Успешная реализация плана
- 26. Кадровое обеспечение образовательного процесса По данным таблицы виден рост педагогов, аттестованных на высшую квалификационную категорию. Администрация
- 27. Успешность педагога зависит и от его признания обществом. Звания, награды педагогов Школа уделяет большое внимание повышению
- 28. Сведения о педагогических кадрах, работающих в 5-7 классах по ФГОС ООО в МОАУ «Кулагинская СОШ»
- 29. Административно-управленческий персонал, прошедший повышение квалификации для работы по ФГОС ООО
- 30. Перспективный план прохождения курсов повышения квалификации в МОАУ «Кулагинская СОШ» в связи с введением ФГОС ООО
- 31. Перспективный план прохождения курсов повышения квалификации в МОАУ «Кулагинская СОШ» в связи с введением ФГОС ООО
- 32. Главный показатель успешности педагогического коллектива – результаты успеваемости обучающихся. Результаты образовательной деятельности Результатом владением педагогами методами
- 33. Участие педагогов и учащихся в конкурсах разного уровня: - во Всероссийских Педагогических Видеоконференциях - в Видеоконференции
- 34. Внутришкольные целевые программы развития: «Истоки» С 2015 по 2017 год педагоги и учащиеся школы по этому
- 35. Внутришкольные целевые программы развития: «Мир твоих прав» организация Поста прав ребёнка; участие в областном детском референдуме;
- 36. Внутришкольные целевые программы развития: «Зелёный щит» всероссийская акция «Живи, родник!»; областная операция «Малые реки Оренбуржья»; выставка
- 37. Внутришкольные целевые программы развития: «Патриот» районном слёте ДОО «Сыны Отечества»; конкурсе патриотической песни «Долг! Честь! Родина!»;
- 38. Формы методической работы: Методические объединение: Изучение документов, материалов по внедрению ФГОС в школе. Введен Федеральный государственный
- 39. Меры принятые в МБОУ «Кулагинская СОШ» в целях реализации программы развития, разработанной Минобрнауки России: - Создание
- 40. Сроки реализации Программы: Первый этап (2014-2015гг) - подготовка проектов нормативно-правовых актов и разработка механизмов межведомственного взаимодействия,
- 41. 2.2. Выводы по второй главе Деятельность по управлению развитием персонала в МОАУ «Кулагинская СОШ» показала, что
- 42. Заключение Проведен анализ системы развития управления персоналом МОАУ «Кулагинская СОШ»» Новосергиевского района и определены мероприятия по
- 44. Скачать презентацию