Слайд 2
![Автор исследовательской работы: Вафин Александр, ученик 4 «А» класса гимназии № 40 г. Казани](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/167624/slide-1.jpg)
Автор исследовательской работы:
Вафин Александр,
ученик 4 «А» класса
гимназии № 40 г. Казани
Слайд 3
![Содержание Введение Основная часть работы Выводы](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/167624/slide-2.jpg)
Содержание
Введение
Основная часть работы
Выводы
Слайд 4
![Введение Актуальность: музыка является неотъемлемой частью нашей жизни. Гипотеза: возможно,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/167624/slide-3.jpg)
Введение
Актуальность: музыка является неотъемлемой частью нашей жизни.
Гипотеза: возможно, музыка влияет на человеческую
психику, вызывая различные эмоции.
Предмет исследования: эмоции человека, возникающие вследствие прослушивания музыки разных направлений.
Цель проекта: выяснить, способна ли музыка влиять на эмоциональное состояние людей
Слайд 5
![Введение Задачи: ознакомиться с исследованиями по данной теме ученых, психологов;](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/167624/slide-4.jpg)
Введение
Задачи:
ознакомиться с исследованиями по данной теме ученых, психологов;
изучить различные музыкальные направления;
составить
звуковой ряд из нескольких музыкальных фрагментов, разработать анкеты;
на основе анкетирования выяснить, происходит ли изменение эмоционального состояния одноклассников.
Слайд 6
![Основная часть Этап 1. С чего все началось? Может ли музыка изменять настроение, вызывать разные эмоции?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/167624/slide-5.jpg)
Основная часть
Этап 1.
С чего все началось?
Может ли музыка изменять настроение,
вызывать разные эмоции?
Слайд 7
![Основная часть Этап 2. Вибрация → Звуковая волна](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/167624/slide-6.jpg)
Основная часть
Этап 2.
Вибрация → Звуковая волна
Слайд 8
![Киматика (от греческого to kyma – волна) – это наука,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/167624/slide-7.jpg)
Киматика (от греческого to kyma – волна) – это наука, изучающая
видимый звук и вибрацию.
газ
твердое вещество
жидкость
Человек → 70-80% воды
Звуковая волна
Слайд 9
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/167624/slide-8.jpg)
Слайд 10
![мышление, пространственное воображение, память работа сердца, дыхание, эмоции беспокойство, раздражение](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/167624/slide-9.jpg)
мышление, пространственное воображение, память
работа сердца, дыхание, эмоции
беспокойство, раздражение
Слайд 11
![вибрации нервных клеток музыка Моцарта Эффект Моцарта](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/167624/slide-10.jpg)
вибрации нервных клеток
музыка Моцарта
Эффект Моцарта
Слайд 12
![Спокойная музыка Ритмичная музыка](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/167624/slide-11.jpg)
Спокойная музыка
Ритмичная музыка
Слайд 13
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/167624/slide-12.jpg)
Слайд 14
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/167624/slide-13.jpg)
Слайд 15
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/167624/slide-14.jpg)
Слайд 16
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/167624/slide-15.jpg)
Слайд 17
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/167624/slide-16.jpg)
Слайд 18
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/167624/slide-17.jpg)
Слайд 19
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/167624/slide-18.jpg)
Слайд 20
![Выводы проекта Музыка способна влиять на человеческое сознание. Она может](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/167624/slide-19.jpg)
Выводы проекта
Музыка способна влиять на человеческое сознание. Она может радовать, вдохновлять
и даже лечить, но может и навредить.
Слайд 21
![Выводы проекта Классическая, инструментальная, лирическая популярная музыка (особенно композиции в](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/167624/slide-20.jpg)
Выводы проекта
Классическая, инструментальная, лирическая популярная музыка (особенно композиции в исполнении лирического
сопрано) вызывают положительные эмоции. Такую музыку слушать полезно.
Слайд 22
![Выводы проекта Тяжелый рок и рэп вызывают напряжение и раздражение. Прослушивания подобной музыки лучше избегать.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/167624/slide-21.jpg)
Выводы проекта
Тяжелый рок и рэп вызывают напряжение и раздражение. Прослушивания подобной
музыки лучше избегать.