Содержание
- 2. Актуальность исследования необходимостью работы по совершенствованию коммуникативных способностей младших школьников, что связано с общими задачами демократизации
- 3. Методологический аппарат исследования Предмет развития коммуникативных способностей младших школьников посредством музыкотерапии Цель изучение влияния музыкотерапии на
- 4. Задачи изучить теоретические аспекты проблемы развития способностей общения младших школьников провести диагностическое исследование с целью определения
- 5. Методы методы организации исследования – формирующий эксперимент методы сбора эмпирических данных: обзорно-аналитическое теоретическое исследование психолого-педагогической литературы;
- 6. Опытно-экспериментальная база исследования экспериментальное исследование проходило на базе Муниципальное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №3 п.
- 7. Сравнительный анализ уровня развития коммуникативных пособностей у детей младшего школьного возраста по методике Н.В. Яковлевой (констатирующий
- 8. Сравнительный анализ уровня развития коммуникативных пособностей у детей младшего школьного возраста по методике В.Ф. Ряховского (констатирующий
- 9. Сравнительный анализ уровней развития коммуникативных навыков у детей младшего школьного возраста (констатирующий эксперимент)
- 10. Организация внеурочной деятельности кружка «Музыкальный коллаж»
- 11. Методы коллективной работы по музыкальной деятельности
- 12. Сравнительный анализ уровней развития коммуникативных способностей по методике Н.В. Яковлевой (контрольный эксперимент) Экспериментальная группа Контрольная группа
- 13. Экспериментальная группа Контрольная группа Сравнительный анализ уровней развития коммуникативных способностей по методике В.Ф. Ряховского (контрольный эксперимент)
- 14. Экспериментальная группа Контрольная группа Сравнительный анализ уровней развития коммуникативных навыков у детей (контрольный эксперимент)
- 16. Скачать презентацию