Развитие музыкальных способностей детей дошкольного возраста через элементарное музицирование в условиях ознакомления с русским народным фольклором презентация

Содержание

Слайд 2

Цель: Создание условий для удовлетворения потребности детей в эмоциональном и

Цель:

Создание условий для удовлетворения потребности детей в эмоциональном и двигательном самовыражении

через элементарное музицирование в условиях ознакомления с русским народным фольклором.
Слайд 3

Задачи: Знакомить детей с многообразием русской народной культуры в практике

Задачи:

Знакомить детей с многообразием русской народной культуры в практике музицирования.
Способствовать становлению

первоначальных навыков музицирования в процессе игры на детских музыкальных и шумовых инструментах.
Развивать музыкальные способности детей.
Развивать навыки общения, взаимоуважения.
Воспитывать интерес и любовь к музицированию.
Слайд 4

Средства реализации задач: Занятия по элементарному музицированию. Различные игры: театрализованные,

Средства реализации задач:

Занятия по элементарному музицированию.
Различные игры: театрализованные, хороводные, дидактические.
Блочно-тематические планы

по разделу «Русская традиционная культура» программы Л.В.Коломийченко «Социальное развитие детей дошкольного возраста».
Разнообразные формы работы с родителями.
Слайд 5

Цель первого этапа: подготовка к работе по данному направлению Задачи:

Цель первого этапа: подготовка к работе по данному направлению

Задачи:
Определить уровни развития

музыкальных способностей детей.
Познакомиться с литературой по данной теме.
Подобрать практический материал по возрастным группам.
Слайд 6

Цель второго этапа работы: Активизация естественной потребности ребёнка получать удовольствие

Цель второго этапа работы: Активизация естественной потребности ребёнка получать удовольствие от

собственной активной музыкальной деятельности.

Задачи:
Побуждать детей различать эмоциональное содержание народных произведений, их характер и настроение.
Развивать интерес детей к музицированию.
Пробуждать двигательные реакции на музыку как основу для её эмоционального переживания.
Развивать стабильное чувство равномерной метрической пульсации.
Побуждать импровизировать в доладовых и доритмических формах.

Слайд 7

Цель третьего этапа работы: Определение эффективности проделанной работы, сопоставление начального

Цель третьего этапа работы:

Определение эффективности проделанной работы, сопоставление начального и конечного

уровней развития музыкальных способностей детей.
Имя файла: Развитие-музыкальных-способностей-детей-дошкольного-возраста-через-элементарное-музицирование-в-условиях-ознакомления-с-русским-народным-фольклором.pptx
Количество просмотров: 34
Количество скачиваний: 0